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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

教職概論 

著者名 佐藤 晴雄/著
著者名ヨミ サトウ ハルオ
出版者 学陽書房
出版年月 2010.4


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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 東部図書館一般書庫3743/32/102102324541一般在庫 

書誌詳細

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タイトルコード 1000002070679
書誌種別 図書
書名 教職概論 
書名ヨミ キョウショク ガイロン
教師を目指す人のために
版表示 第3次改訂版
言語区分 日本語
著者名 佐藤 晴雄/著
著者名ヨミ サトウ ハルオ
出版地 東京
出版者 学陽書房
出版年月 2010.4
本体価格 ¥2400
ISBN 978-4-313-61137-5
ISBN 4-313-61137-5
数量 229p
大きさ 21cm
分類記号 374.3
件名 教員
内容紹介 教育職員免許法で定められた「教職の意義等に関する科目」に対応するテキスト。教職の意義、教職観と理想の教師像、教師の役割と仕事、管理職・主任の役割等を、実証的データに基づきながら解説する。教育三法の改正等に対応。
著者紹介 日本大学教授。早稲田大学、東京学芸大学大学院の非常勤講師。著書に「現代教育概論」「学校を変える地域が変わる」「生涯学習と社会教育のゆくえ」など。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 序章 なぜ教師をめざすのか
2 第1章 教職の意義
3 1 教職とは何か
4 2 教職の意義
5 第2章 教職観と理想の教師像
6 1 教師像をめぐる問題
7 2 日本の伝統的な教師像
8 3 教職観の変遷から見た理想の教師
9 4 学習者にとっての理想の教師
10 5 テレビドラマから見た理想の教師
11 第3章 教師と教員養成の歴史
12 1 師範学校と教師の誕生
13 2 戦後の教員養成制度
14 3 教員養成の現状
15 4 教員免許制度改革の動向
16 第4章 教員の任用と服務
17 1 教員の配置と任用
18 2 教員の身分と任用
19 3 教員の服務
20 4 身分保障と分限・懲戒
21 5 勤務条件
22 第5章 教師の役割と仕事
23 1 教師の法的役割と役割意識
24 2 教師の仕事の特質と内容
25 3 教師の仕事の実際
26 4 生涯学習社会における教師への期待
27 第6章 管理職・主任の役割
28 1 校長の役割と権限
29 2 副校長・教頭の役割とリーダーシップ
30 3 主幹教諭・指導教諭・主任の種類と機能
31 第7章 教師の職場環境
32 1 教師の勤務実態
33 2 教師の悩みと不満
34 3 学校の人間関係
35 4 教師のライフサイクルと異動
36 第8章 教師の資質向上と研修
37 1 教師の資質・能力
38 2 教師の力量形成と研修制度
39 3 教師の職能成長と研修
40 第9章 教育実習の意義と心得
41 1 教育実習の意義と方法
42 2 教育実習の実際
43 3 教育実習と学習指導案の作成
44 4 教育実習の評価と活用
45 第10章 教職への進路選択と教員採用選考
46 1 大学生の進路選択と教職
47 2 教員採用試験の実態
48 3 教員採用選考の傾向と対策
49 第11章 面接・模擬授業にどう臨むか
50 1 面接の基礎知識
51 2 面接の評価方法
52 3 面接時の心構え

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佐藤 晴雄
2010
374.3
教員
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