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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
東部図書館 | 書庫別A | 069/44/ | 2102528407 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000002341169 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
ミュージアム・エデュケーション |
書名ヨミ |
ミュージアム エデュケーション |
|
感性と知性を拓く想起空間 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
ミヒャエル・パーモンティエ/著
眞壁 宏幹/訳
|
著者名ヨミ |
ミヒャエル パーモンティエ マカベ ヒロモト |
著者名原綴 |
Parmentier Michael |
出版地 |
東京 |
出版者 |
慶應義塾大学出版会
|
出版年月 |
2012.9 |
本体価格 |
¥3800 |
ISBN |
978-4-7664-1967-2 |
ISBN |
4-7664-1967-2 |
数量 |
7,268,18p |
大きさ |
20cm |
分類記号 |
069
|
件名 |
博物館
|
内容紹介 |
モノの収集・保存・研究・還元を超えたところにあるものとは…。近代ミュージアムの設立の経緯と理念を丹念に分析し、陶冶論的考察に基づく「ミュージアムと教育」の未来予想図を、鮮やかに描き出す。 |
著者紹介 |
1943年生まれ。2008年までフンボルト大学(ベルリン)教授。専門は、ミュージアム・エデュケーション、一般教育学(とくに美的経験と陶冶の問題)。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
教育学から見たミュージアムの危機 |
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2 |
世界をもう一度 |
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3 |
コレクションの歴史と陶冶理念の誕生 |
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4 |
芸術とミュージアム |
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5 |
ミュージアムと学校 |
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6 |
モノで物語る |
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7 |
モノの陶冶価値 |
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8 |
アゴラ |
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9 |
歴史は戯言 |
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10 |
ヴァーチャル教育ミュージアム「デジタル世界図絵」構想 |
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11 |
「デジタル世界図絵」の展示品選択基準と記述方針 |
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