タイトルコード |
1000100028785 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
「往還する人々」の教育戦略 |
書名ヨミ |
オウカン スル ヒトビト ノ キョウイク センリャク |
|
グローバル社会を生きる家族と公教育の課題 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
志水 宏吉/編著
山本 ベバリーアン/編著
鍛治 致/編著
ハヤシザキ カズヒコ/編著
|
著者名ヨミ |
シミズ コウキチ ヤマモト ベバリー アン カジ イタル ハヤシザキ カズヒコ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2013.1 |
本体価格 |
¥3000 |
ISBN |
978-4-7503-3746-3 |
ISBN |
4-7503-3746-3 |
数量 |
344p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
371.5
|
件名 |
外国人(日本在留)
|
注記 |
文献:p326〜337 |
内容紹介 |
中華系・コリア系エスニック・スクールを選んだ保護者、国際結婚家庭、日本とブラジルを移動する家族…。日本社会を生きる「海外にルーツをもつ人々」の教育に関する考え方や具体的行動を、聞き取り調査をもとに考察する。 |
著者紹介 |
兵庫県生まれ。大阪大学大学院人間科学研究科教授。専門は教育社会学、学校臨床学。 |
目次タイトル |
序章 往還する人々の教育戦略 |
|
第1章 中華系・コリア系エスニック・スクールを選んだ保護者の教育戦略 |
|
第1節 アジア系エスニック・スクールの保護者に注目することの意味 第2節 中華学校を選択した華僑保護者の教育戦略 第3節 韓国系民族学校を選択した在日コリアン保護者の教育戦略 第4節 コリア系新設校を選択した在日コリアン保護者の教育戦略 第5節 エスニック・スクールを選択したニューカマー保護者の教育戦略 第6節 中華学校を選択した日本人保護者の教育戦略 第7節 エスニック・スクールの可能性 |
|
第2章 国際結婚家庭の教育戦略 |
|
第1節 国際結婚家庭とその子どもの現状と課題 第2節 日本の学校に通わせる国際結婚家庭 第3節 インターナショナル・スクールに通わせる国際結婚家庭 第4節 複数の学校システムを利用する子どもとその家庭 第5節 スイスの学校と日本語補習校に通わせる国際結婚家庭 第6節 国際結婚家庭の教育戦略 |
|
第3章 トランスマイグラントとしての日系ブラジル人 |
|
第1節 はじめに 第2節 ブラジルへ帰国した家庭にみる教育戦略 第3節 帰国した子どもたちとその後の生活 第4節 まとめ |
|
終章 3つの事例研究から見えてきたこと |
|
第1節 はじめに 第2節 数字でみる「外国にルーツをもつ子どもたち」 第3節 「文化」継承のための親の戦略における言語の意義 第4節 移動する子どもにおうじた学校教育のために 第5節 「往還」という視点がもたらすもの |