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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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| 1 |
中央図書館 | 児童開架 | J335/フシ/ | 0600330325 | 児童 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000000152581 |
| 書誌種別 |
図書(児童) |
| 書名 |
ジョニー君のレモネード屋台 |
| 書名ヨミ |
ジョニー クン ノ レモネード ヤタイ |
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13歳から学ぶビジネスの仕組み |
| 言語区分 |
日本語 |
| 著者名 |
ジェフ・M.ブラウン/著
草鹿 佐恵子/訳
矢島 眞澄/絵
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| 著者名ヨミ |
ジェフ M ブラウン クサカ サエコ ヤジマ マスミ |
| 著者名原綴 |
Brown Jeff M. |
| 出版地 |
東京 |
| 出版者 |
バジリコ
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| 出版年月 |
2006.6 |
| 本体価格 |
¥1500 |
| ISBN |
4-86238-013-1 |
| 数量 |
187p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
335
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| 件名 |
企業
経営
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| 学習件名 |
経営者 商業 商店 |
| 注記 |
原タイトル:The kid's guide to business |
| 内容紹介 |
ビジネスっていったいなんだろう? 14歳以下の子どもを対象に、レモネード屋台のビジネスを例にあげ、ビジネスの基本、アイデアや活動を紹介。わかりやすくて楽しく読める子どもたちのためのビジネス入門書。 |
| 著者紹介 |
カナダ・ヨーク大学文学課程卒業。公認会計士の資格取得。自動車販売、ベンチャービジネスなど多くの業界で会計の仕事に携わる。 |
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
| 1 |
はじめに |
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| 2 |
感謝のことば |
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| 3 |
著者について |
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| 4 |
第1章 子どもたちへ |
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| 5 |
この本について |
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| 6 |
ビジネスの楽しさ |
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| 7 |
どうやってビジネスに取り組めばいいのだろう? |
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| 8 |
子どものためにこの本ができること |
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| 9 |
第2章 この本のさまざまな使い方 |
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| 10 |
ビジネスワールドを探検しよう |
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| 11 |
ビジネスを展開する-DAB |
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| 12 |
才能や技能、興味を見つけて伸ばしていこう |
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| 13 |
楽しんで読もう |
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| 14 |
みんなで楽しくワイワイやろう |
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| 15 |
想像力を働かせてさまざまに思い描こう |
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| 16 |
子どもビジネスクラブを結成しよう |
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| 17 |
コンクールを開こう |
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| 18 |
子どものために商売のチャンスを広げよう |
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| 19 |
第3章 DAB-ビジネス展開-入門 |
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| 20 |
「ジョニー君のレモネード屋台」の場合 |
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| 21 |
DAB-ビジネス展開-について |
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| 22 |
DABをビジネスの成功に役立てる方法 |
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| 23 |
ビジネス展開を始めよう |
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| 24 |
ビジネスの楽しさを知ろう |
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| 25 |
商品やサービスを開発しよう |
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| 26 |
商品に命名しよう-ブランドを作ろう |
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| 27 |
ビジネスに命名しよう |
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| 28 |
第4章 所在地・建物/設備・営業時間 |
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| 29 |
所在地を決めよう |
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| 30 |
建物/設備について考えよう |
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| 31 |
営業時間を設定しよう |
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| 32 |
第5章 商品の市場 |
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| 33 |
市場に出そう |
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| 34 |
世界規模に広げよう |
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| 35 |
競争に勝とう |
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| 36 |
第6章 商品の販売戦略 |
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| 37 |
販売戦略を考えよう |
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| 38 |
パッケージを決めよう |
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| 39 |
価格を設定しよう |
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| 40 |
広告を出そう |
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| 41 |
販売促進をしよう |
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| 42 |
スペシャルイベントを企画しよう |
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| 43 |
クチコミを広げよう |
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| 44 |
評判を上げよう |
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| 45 |
広報活動をしよう |
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| 46 |
マスコミ向け発表文を出そう |
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| 47 |
市場調査をしよう |
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| 48 |
消費者モニターを集めよう |
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| 49 |
第7章 ビジネスの運営と管理 |
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| 50 |
顧客サービスをしよう |
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| 51 |
商品を流通させよう |
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| 52 |
備品をそろえよう |
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| 53 |
品質を管理しよう |
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| 54 |
身の安全を守ろう |
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| 55 |
警備を万全にしよう |
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| 56 |
技術経営をしよう |
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| 57 |
情報技術(IT)を活用しよう |
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| 58 |
第8章 働く人の管理 |
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| 59 |
配置計画表を作ろう |
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| 60 |
監督をしよう |
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| 61 |
スタッフのやる気を引き出そう |
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| 62 |
人材管理(HRM)をしよう |
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| 63 |
第9章 お金にまつわること |
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| 64 |
資金を調達しよう |
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| 65 |
予算を組もう |
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| 66 |
入出金を管理しよう |
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| 67 |
支払条件を決めよう |
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| 68 |
会計をしよう |
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| 69 |
高度な会計処理も知っておこう |
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| 70 |
第10章 ほかにも知っておきたい重要なこと |
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| 71 |
環境に気を配ろう |
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| 72 |
外部要因について考えよう |
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| 73 |
チャリティ活動を行おう |
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| 74 |
合併しよう |
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| 75 |
企業買収を考えてみよう |
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| 76 |
一手販売権を売り出そう |
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| 77 |
共同経営しよう |
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| 78 |
法律を知ろう |
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| 79 |
規制を守ろう |
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| 80 |
DABを卒業しよう |
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| 81 |
第11章 ビジネスお役立ち情報 |
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| 82 |
子どものためのビジネスコンクール |
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| 83 |
名言集 |
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| 84 |
レモネードの屋台について |
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| 85 |
子どもにビジネスをどう教えるか-「今日はどうだった?」をきっかけに |
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| 86 |
子どもビジネスクラブの作り方 |
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| 87 |
創造的集団思考法を実行するためのヒント |
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| 88 |
マスコミ向け発表文の例-レモネード屋台の新しい位置づけ |
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| 89 |
事業計画書の枠組み |
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| 90 |
ビジネス用語辞典 |
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| 91 |
おわりに |
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