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小学生のための表現力アップ教室 3 話す力・書く力をきたえる 3・4年生の書き方教室 井出 一雄/監修
- 著者名
- 小峰書店 東京 2009.4 27cm 79p ¥¥3200
- 出版者
- 分類:809
書誌詳細
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タイトルコード
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1000001963006
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書誌種別
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図書(児童)
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書名
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小学生のための表現力アップ教室 3
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書名ヨミ
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ショウガクセイ ノ タメ ノ ヒョウゲンリョク アップ キョウシツ
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話す力・書く力をきたえる
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各巻書名
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3・4年生の書き方教室
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言語区分
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日本語
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著者名
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井出 一雄/監修
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著者名ヨミ
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イデ カズオ
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出版地
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東京
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出版者
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小峰書店
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出版年月
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2009.4
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本体価格
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¥3200
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ISBN
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978-4-338-24103-8
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ISBN
-
4-338-24103-8
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数量
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79p
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大きさ
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27cm
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分類記号
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809
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件名1
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話しかた
作文
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学習件名
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作文 話し方 レポートの書き方 新聞作り 読書感想文 小説 動物観察 観察記録 理科実験 手紙
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内容紹介
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小学校3・4年生が、いろいろな経験、感動、思い・考えなどを自分の言葉で表現する方法を紹介。報告文や、かべ新聞、読書感想文、観察記録、手紙などでの書き方のコツを、イラストを交えて説明する。
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内容細目
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報告文 見聞きしたことを報告しよう
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社会科見学などで書く報告文。取材したことをじょうずにまとめよう。
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かべ新聞 かべ新聞を作ろう
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グループで協力して、みんなに楽しんでもらえるかべ新聞を作ろう。
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読書感想文 感動が伝わる読書感想文を書こう
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毎年書く感想文。本の選び方から、じょうずな書き方までてっていコーチ!
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物語文 きみだけの物語を作ろう
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「もしも○○なら?」を想像して、きみのオリジナルな物語を書いてみよう。
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観察記録 生き物の観察記録を作ろう
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理科で学習する生き物の観察。観察記録カードの書き方のコツを教えるよ。
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実験記録 実験結果をまとめよう
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理科の実験で書く実験カード。事実をきちんと記録しよう。
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手紙 目的にあった手紙を書こう
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招待状、お願いの手紙、お礼の手紙の書き方をしょうかいするよ。
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[指導の手引き]-本書を活用される指導者のみなさまへ-
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さくいん
資料情報
1
- 所蔵館
- 中央図書館
- 請求記号
- J809/シヨ/3
- 資料種別
- 児童
- 個人貸出
- 可
- 配架場所
- 児童新着
- 資料番号
- 0600684780
- 状態
- 貸出中
- 在庫
- ×
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