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タイトルコード

1000001963011

書誌種別

図書（児童）

書名

小学生のための表現力アップ教室　6

書名ヨミ

ショウガクセイ ノ タメ ノ ヒョウゲンリョク アップ キョウシツ

話す力・書く力をきたえる

各巻書名

学年別書き方・話し方ルールブック

言語区分

日本語

著者名

井出 一雄／監修

著者名ヨミ

イデ カズオ

出版地

東京

出版者

小峰書店

出版年月

2009.4

本体価格

￥３２００

ISBN

978-4-338-24106-9

ISBN

4-338-24106-9

数量

79p

大きさ

27cm

分類記号

809

件名1

話しかた 　 作文

学習件名

作文　話し方　かなづかい　文法　カタカナ語　送りがな　指示語　接続語　同音異義語　熟語　敬語　主語　述語　修飾語　句読点　記号　原稿用紙の使い方　文章表現のくふう　文章　文章構成　学習発表　情報整理法　調べ方　聞き方　スピーチ　言葉づかい　言葉　ノート

内容紹介

小学校1～6年生が覚えておきたい言葉や文・文章に関するきまり、文章の書き方、話し方の基本、場面ごとの話し方、お気に入りの言葉の集め方を説明する。1～5巻の指導の要点となる一冊。

内容細目

1 おぼえよう 書き方のルール

<1>知っているかな? 言葉のきまり

初級 (「は」「へ」「を」の使い方/かなの書き方/カタカナの書き方)

中級 (送りがな/こそあど言葉/つなぎ言葉)

上級 (同じ読み方の漢字/熟語/敬語/方言/文語)

<2>知っておこう! 文のきまり

初級 (主語と述語/かざる言葉/点(、)、丸(。)、かぎ(「」)の使い方/正しい文章)

中級 (符号の使い方/文・段落・文章/正しい文章/かじょう書き/小見出し)

上級 (複雑な文の組み立て/文末の言い方/さまざまな表現のしかた/読み取ってまとめる力)

2 きたえよう 文章の書き方

<1>いろいろな文章とその特色

<2>文章を書くときの流れ

(1)書くときの全体の流れをつかもう

(2)初級 材料集めから発表まで

☆ものの見方 観察するときの見方

(3)中・上級 材料を集めて整理する

▷集材の考え方(1)言葉をなかまに分けよう

▷集材の考え方(2)「全体」と「部分」を考えよう

(4)文章の組み立てを考える

中級 「はじめ・なか・おわり」の組み立てを考えよう

●構成の考え方(1)カードやイメージマップで構成を考えよう

上級 言いたいことが伝わる構成を工夫しよう

●構成の考え方(2)事実からきまりを、きまりから事実を考えよう

<3>書いたものを発表しよう

中・上級 まとめ方のいろいろ/発表のしかた

3 身につけよう 話し方のルール

<1>話し方、聞き方名人になろう

<2>話し方の基本を知ろう

(1)初・中級 発表のルールを守ろう!

(2)初級～上級 スピーチの基本はこれ!

<3>考えよう、場面ごとの話し方

4 お気に入りの言葉を集めよう

<1>お気に入りの言葉の集め方

初級 言葉の玉手箱を作ろう!

中・上級 言葉集めノートを作ろう

<2>こんな場面で言葉を集めよう

初級～上級 ふだんの生活の中から集めよう

中・上級 学習に役立つ言葉を集めよう

[指導の手引き]-本書を活用される指導者のみなさまへ-

全巻さくいん