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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
西部図書館 | 一般書庫 | 37802/1/ | 1101564766 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001037815 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
特別なニーズ教育への転換 |
書名ヨミ |
トクベツ ナ ニーズ キョウイク エノ テンカン |
|
統合教育の先進6カ国比較研究 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
C.メイヤー/[ほか]編
渡辺 健治/共訳
荒川 智/共訳
|
著者名ヨミ |
C メイヤー ワタナベ ケンジ アラカワ サトシ |
著者名原綴 |
Meijer Cor J.W. |
出版地 |
東京 |
出版者 |
川島書店
|
出版年月 |
1997.10 |
本体価格 |
¥2400 |
ISBN |
4-7610-0614-5 |
数量 |
200p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
378.02
|
件名 |
インクルーシブ教育
|
注記 |
原タイトル:New perspectives in special education |
注記 |
文献:p185~192 |
内容紹介 |
イタリア、デンマーク、スウェーデン、アメリカ合衆国、イギリス、オランダにおける、障害児など特別なニーズを持つ子どもたちの通常学校へのインテグレーション(統合教育)の発達状態に焦点をおいて述べる。 |
内容細目
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