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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 児童開架 | J375/ワカ/ | 0600444881 | 児童 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000002249464 |
書誌種別 |
図書(児童) |
書名 |
学習新聞のつくり方事典 |
書名ヨミ |
ガクシュウ シンブン ノ ツクリカタ ジテン |
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わかりやすく伝えよう! |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
鈴木 伸男/編
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著者名ヨミ |
スズキ ノブオ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
PHP研究所
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出版年月 |
2011.11 |
本体価格 |
¥2800 |
ISBN |
978-4-569-78190-7 |
ISBN |
4-569-78190-7 |
数量 |
63p |
大きさ |
29cm |
分類記号 |
375.19
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件名 |
学級新聞
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学習件名 |
新聞作り 新聞 レイアウト 取材 アンケート 編集 印刷 葉書 国語 社会科 理科 体験学習 職業 地域活動 学校行事 |
内容紹介 |
実際に子どもたちがつくった学習新聞を取り上げながら、企画の立て方や割付の仕方、取材の方法、記事の書き方、校正や印刷のポイントなどを、順を追って解説。表紙・裏表紙の見返しにはコピーして使える新聞用紙の見本を掲載。 |
著者紹介 |
1947年群馬県生まれ。東京理科大学理学専攻科数学専攻中退。町田市立町田第二中学校校長などを経て、町田市教育センター勤務。著書に「はじめてのPTA広報」など。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
はじめに |
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2 |
この本について |
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3 |
第1章 学習新聞の基礎知識 |
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4 |
◎学習新聞って何? |
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5 |
学習新聞ってどんなもの? |
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6 |
学級新聞や学校新聞とはどう違うの? |
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7 |
Mini Column 誕生日の新聞をつくろう |
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8 |
◎学習新聞大解剖 |
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9 |
◎新聞を活用しよう |
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10 |
新聞の役割とは?/新聞は生きた教科書 |
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11 |
スクラップ新聞をつくってみよう |
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12 |
第2章 学習新聞をつくろう! |
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13 |
(1)企画を立てる |
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14 |
学習新聞づくりの心得/企画から発行まで |
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15 |
企画とは/企画を立てるポイント |
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16 |
Mini Column 新聞の名前を考えよう |
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17 |
(2)割付を考える |
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18 |
割付って何?/割付のポイント/割付見本 |
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19 |
割付をしよう/さけたほうがよい割付 |
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20 |
(3)取材をする |
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21 |
自分で確かめて記事を書こう |
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22 |
記事に必要なのはどんな取材? |
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23 |
インタビューに行ってみよう! |
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24 |
アンケートを取ってみよう! |
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25 |
取材がうまくいくポイント |
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26 |
Mini Column 取材に役立つアイテムは? |
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27 |
(4)記事を書く |
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28 |
読みやすい記事を書こう/結論から述べよう |
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29 |
5W1Hで文章をつくろう/リードって何? |
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30 |
グラフや写真を記事に入れよう/記事を書くポイント |
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31 |
Mini Column 自分の意見を書いてみよう |
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32 |
(5)整理・清書・校正する |
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33 |
整理・清書・校正の流れ |
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34 |
原稿整理/版下制作(清書)/最終校正 |
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35 |
(6)印刷・発行する |
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36 |
印刷しよう/発行しよう/印刷・発行のポイント |
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37 |
(7)学習新聞づくりをふりかえる |
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38 |
新聞の感想を言い合おう/合評会をしよう/展示をしよう |
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39 |
Column 学習新聞のテーマはいろいろ |
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40 |
第3章 いろいろな学習新聞 |
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41 |
◎カベ新聞 |
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42 |
◎はがき新聞 |
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43 |
◎国語科新聞 |
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44 |
◎社会科新聞 |
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45 |
◎理科新聞 |
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46 |
◎職場体験新聞 |
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47 |
◎わがまち新聞 |
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48 |
◎遠足・宿泊行事の新聞 |
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49 |
◎知っておこう 学習新聞づくりのルール |
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50 |
Column 区画組みってどんなもの? |
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51 |
さくいん |
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