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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	学校ガバナンス改革と危機に立つ「教職の専門性」
著者名	浜田博文／編著
著者名ヨミ	ハマダヒロフミ
出版者	学文社
出版年月	2020.1

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	3737/31/	0106698063	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100780825
書誌種別	図書
書名	学校ガバナンス改革と危機に立つ「教職の専門性」
書名ヨミ	ガッコウガバナンスカイカクトキキニタツキョウショクノセンモンセイ
言語区分	日本語
著者名	浜田博文／編著　山下晃一／[ほか著]
著者名ヨミ	ハマダヒロフミ　ヤマシタコウイチ
出版地	東京
出版者	学文社
出版年月	2020.1
本体価格	￥３５００
ISBN	978-4-7620-2945-5
ISBN	4-7620-2945-5
数量	2,235p
大きさ	22cm
分類記号	373.7
件名	教員　学校経営　教育政策
注記	文献:p224〜231
内容紹介	日本の教育改革論議と学校ガバナンス改革において、教職の専門性が相対的に劣位に置かれている。この危機的状況の内実を解明し、再構築するための社会的装置のあり方を、日米比較の視点をもって理論的・実証的に追究する。
目次タイトル	序章本書の目的と問題の所在
	第Ⅰ部ガバナンス改革の中の学校と教職
	第1章ガバナンス改革の中の学校　第2章学校ガバナンス改革の中の教職の「劣位化」
	第Ⅱ部学校ガバナンス改革の事例における「教職の専門性」
	第1章大阪府における公立高校入試制度改革　第2章「官民一体型学校」における教職の専門性　第3章「コミュニティ・スクール」の事例における教職の専門性　第4章事例の考察
	第Ⅲ部危機に立つ「教職の専門性」
	第1章教職の専門性に関する教員の認識　第2章学校ガバナンス改革下の教職の専門性
	第Ⅳ部「教職の専門性」の再構築へ
	第1章アメリカの「教職の専門性」における社会正義　第2章アメリカにおける「優秀教員」資格認定の取り組み
	終章「教職の専門性」の正統化装置のあり方