タイトルコード |
1000101063156 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
情報メディアと教育 |
書名ヨミ |
ジョウホウ メディア ト キョウイク |
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新たな教育をデザインする |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
新地 辰朗/編著
後藤 康志/共著
泰山 裕/共著
田嶋 知宏/共著
梨本 加菜/共著
和田 裕一/共著
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著者名ヨミ |
シンチ タツロウ ゴトウ ヤスシ タイザン ユウ タジマ チヒロ ナシモト カナ ワダ ユウイチ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
樹村房
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出版年月 |
2023.3 |
本体価格 |
¥2000 |
ISBN |
978-4-88367-372-8 |
ISBN |
4-88367-372-8 |
数量 |
8,204p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
375.199
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件名 |
コンピュータ教育
博物館学
学校図書館
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注記 |
文献:p195〜197 |
内容紹介 |
情報活用に関わる道具やしくみとしての情報メディアについて、教育の専門家に役立つ内容をまとめる。教育における情報メディア利用の歩み、学習素材としての文章と画像の認知や学習効果、メディア・リテラシーなどを収録。 |
著者紹介 |
宮崎大学大学院工学研究科博士後期課程修了。博士(工学)。宮崎大学理事・副学長。 |
目次タイトル |
Ⅰ.教育における情報メディア利用の歩み |
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1.情報メディア利用の草創 2.視聴覚教育と情報メディア 3.ICTの進展と普及 |
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Ⅱ.情報メディアの認知と学習効果 |
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1.人間の認知のメカニズム 2.学習素材としての文章と画像の認知 3.新しい情報メディアの進展とこれからの学びのあり方:インターネットの影響を中心に |
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Ⅲ.情報メディアと思考 |
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1.「考える」ということ 2.思考スキルとシンキングツール 3.情報メディアと思考スキル 4.思考スキルを育てる授業設計と評価 |
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Ⅳ.情報メディアについての教育 |
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1.メディア・リテラシーと情報モラルの教育 2.多様化するメディア特性 3.メディア・リテラシーの授業設計と評価 |
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Ⅴ.教育におけるICT活用 |
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1.時代に応える資質・能力と情報メディア活用 2.新たな“学び”を創るICT環境 3.教師の専門的力量としての情報メディア活用 4.情報教育 5.教育の情報化 |
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Ⅵ.図書館における情報メディアの活用 |
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1.図書館の種類と情報メディア 2.図書館における情報メディア 3.読書センター・学習センター・情報センターとしての学校図書館 4.探究的な学習と学校図書館における情報メディアの活用 |
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Ⅶ.博物館における情報メディア活用 |
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1.教育施設としての博物館の機能 2.展示・教育事業における情報メディア活用 3.情報メディアの発達と博物館活動の展望 |