蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
| 1 |
中央図書館 | 児童開架 | J031/ﾀﾏ/12 | 0600617105 | 児童 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000100761719 |
| 書誌種別 |
図書（児童） |
| 書名 |
玉川百科こども博物誌 [12] |
| 巻次(漢字) |
[12] |
| 書名ヨミ |
タマガワ ヒャッカ コドモ ハクブツシ |
| 各巻書名 |
ことばと心 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 著者名 |
小原 芳明／監修
|
| 著者名ヨミ |
オバラ ヨシアキ |
| 出版地 |
町田 |
| 出版者 |
玉川大学出版部
|
| 出版年月 |
2019.11 |
| 本体価格 |
￥４８００ |
| ISBN |
978-4-472-05982-7 |
| ISBN |
4-472-05982-7 |
| 数量 |
157p |
| 大きさ |
31cm |
| 分類記号 |
031
|
| 各巻件名 |
言語 |
| 学習件名 |
こころ 物知り事典 言葉 コミュニケーション 人類 進化 サバンナ 石器 脳 道具 社会 ネアンデルタール人 芸術 文化 動物の心理 鳴き声 気持ち 心理学 声 赤ちゃん 発音 数え方 記憶 外国語 コンピュータ ロボット 人工知能 ソーシャルネットワーキングサービス 博物館 図書館 本の紹介 |
| 注記 |
読んでみよう:p154〜157 |
| 内容紹介 |
こどもたちが自分で得た知識や情報を主体的に探究できる博物誌。人類学者、動物学者、心理学者、言語学者、コンピュータ学者の5人が、人間のことばと動物のコミュニケーションを比較しながら、言葉の特徴を解説する。 |
| 目次タイトル |
監修にあたって 小原芳明 |
|
はじめに 岡ノ谷一夫 |
|
おとなのみなさんへ 岡ノ谷一夫 |
|
ことばと心の世界へようこそ! |
|
第1章 人類学者の研究室 |
|
進化してきたって、どういうこと? 森の生活、サバンナの生活 サバンナでの挑戦 サバンナへの適応 人類は石器をつくった 人類は大きな脳をもった 道具と心のはたらき 社会と心のはたらき ネアンデルタール人 芸術はいつからあるのか ことばを使っていたのかどうか 人類の文化 ことばの力、文化の力 |
|
第2章 動物学者の研究室 |
|
ことばを使わない動物たちにも、心はあるのかな 動物は鳴き声がことばのかわりなの? 音まね・声まねをする動物 どんな動物の鳴き声にも共通するもの 身ぶりでつたわる気もち 動物の一種としての人間の身ぶり コミュニケーションとことばのちがい 動物はウソがつけない 動物は考えるか 動物は考えることを考えるか 動物には過去と未来の感覚があるのか いろいろな心のありかた |
|
第3章 心理学者の研究室 |
|
心理学って、どんなもの? ことばを話すまえの赤ちゃんの声 赤ちゃんが母音や子音を発音できるようになっていくのは 動物の名まえの区別ができるまえ ことばの音って、どうやってかぞえるの? 自分とほかの人とでは、わかっている事実がちがう ほかの人が思っていることを、うまくわかってあげられる? お父さんの声が高い! いまはどれの名まえの話をしているのかな? そのいいかたは、ちょっとちがうの おもての意味だけじゃないこともあるんだよ だれがだれに、わたしたのか きかれたことに、ちょうどよくこたえる |
|
第4章 言語学者の研究室 |
|
こんどは言語学のお話をきいてみよう 言語がなくても平気な話 言語をもつことは幸せか 人間言語のしくみ あいまいなことば あいまいなままじゃ、つたわらない あいまいさのおかげでひろがるイメージもある 言語って、世界にいろいろあるよね 人間言語のいろんな部品 進化につながる部品の使いかた 人間と共通する能力を身につけた時期もいろいろ チンパンジー以外の動物にもある潜在能力 動物が理解している階層構造 |
|
第5章 コンピュータ学者の研究室 |
|
ロボットは、ことばの指示どおりに動けるの? 指示されたことに関係があるのかないのかの区別 考えるって、どういうことだろう たくさんの個別の知識や事実をもとに考える場合 ある事実について、納得できる理由を考える場合 ことばとその意味を結びつけておぼえる ロボットに教えるためのことば スマホやスマートスピーカーは返事をしてくれる コンピュータも言語を学習する 学習したコンピュータは、ほんとにわかってるのかな みんながネットで話してつながる社会 ロボットといっしょにくらす つくって動かして、考える |
|
いってみよう |
|
国立民族学博物館/日本モンキーセンター/古代オリエント博物館/漢字ミュージアム(漢検 漢字博物館・図書館)/嵯峨嵐山文華館/高松塚古墳・高松塚壁画館/国立国会図書館国際子ども図書館/公益財団法人東京子ども図書館 |
|
読んでみよう |
|
本のれきし5000年/ラスコーの洞窟/ギルガメシュ王ものがたり/ことばをおぼえたチンパンジー/ゴリラが胸をたたくわけ/あかちゃんてね/ことばのゆらい図鑑3 人の体にゆらいする言葉/みんなでつくる1本の辞書/ことばのこばこ/お江戸はやくちことば/ルドルフとイッパイアッテナ/合言葉はフリンドル!/ドリトル先生航海記/きつねものがたり/モルモット・オルガの物語 |
内容細目
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
前のページへ
