蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
教育の文化史 4
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著者名 |
佐藤 秀夫/著
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著者名ヨミ |
サトウ ヒデオ |
出版者 |
阿吽社
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出版年月 |
2005.11 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 一般書庫 | 37210/38/4 | 0105892280 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000699820 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
教育の文化史 4 |
巻次(漢字) |
4 |
書名ヨミ |
キョウイク ノ ブンカシ |
各巻書名 |
現代の視座 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
佐藤 秀夫/著
小野 雅章/[ほか]編集委員
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著者名ヨミ |
サトウ ヒデオ オノ マサアキ |
出版地 |
京都 |
出版者 |
阿吽社
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出版年月 |
2005.11 |
本体価格 |
¥8000 |
ISBN |
4-900590-83-5 |
数量 |
12,444p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
372.106
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件名 |
日本-教育
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各巻件名 |
教育基本法 |
注記 |
年譜 柏木敦文責:p393~401 著作目録 小野雅章文責:p403~432 |
内容紹介 |
教育は、人間の社会・文化の持続と展開に関わる実に広範な諸機能と一体化している。史実の丹念な再発掘・再吟味を通じて、よき伝統の継承と新しい教育像の創出を試みる。第4巻は、教基法=輸入品の虚言を史実から検証する。 |
著者紹介 |
1934~2002年。東京生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。国立教育研究所所員、日本大学教授等を務めた。著書に「ノートや鉛筆が学校を変えた」など。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
第一部 教育基本法の検証 |
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2 |
Ⅰ いまこそ歴史の封印を解くとき |
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3 |
Ⅱ 教育改革国民会議における知性の退廃 |
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4 |
Ⅲ 教育基本法の成立過程にみる「公共」と「個人」との関係構造 |
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5 |
Ⅳ 教育基本法と「伝統」 |
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6 |
Ⅴ インタビュー 教育基本法とはどんな法律か |
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7 |
第二部 学校文化のモノ・コト・語り |
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8 |
Ⅵ インタビュー 「モノ」と「語り」をめぐって |
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9 |
Ⅶ 歴史からみた日本の学校学習 |
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10 |
Ⅷ 学校博物誌 |
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11 |
第三部 資料研究-現代の視座 |
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12 |
Ⅸ 「日の丸」「君が代」と学校 解説 |
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13 |
Ⅹ 「御真影」と教育勅語 解説 |
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14 |
ⅩⅠ 服装・頭髪と学校 解説 |
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15 |
ⅩⅡ 教育刷新委員会・教育刷新審議会 会議録 解題 |
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