1 |
はじめに |
|
|
|
|
2 |
調査でやってはいけないこと/いしいひさいちの4コマ漫画 |
|
|
|
|
3 |
第一章 社会科学における「事実」認定プロセス |
|
|
|
|
4 |
1 事実とは何か |
|
|
|
|
5 |
私は夢を見ているのでしょうか/見たいものが見える/<コラム>日本人とオカルト |
|
|
|
|
6 |
2 帰納と演繹 |
|
|
|
|
7 |
帰納法のワナ/ニュートン力学の完成/矛盾が起きた時-アインシュタインの相対性理論の登場/一般化に対する疑問 |
|
|
|
|
8 |
3 社会科学における事実 |
|
|
|
|
9 |
通貨供給量と失業率の関係/社会科学におけるノイズについて/一般化のプロセス |
|
|
|
|
10 |
4 社会科学界の事実とは |
|
|
|
|
11 |
社会科学の「モデル」について/自然科学と社会科学の違い |
|
|
|
|
12 |
第二章 マスコミはいかに事実をねじ曲げるのか |
|
|
|
|
13 |
1 世論の誘導-ニュースの選択と比重 |
|
|
|
|
14 |
繰り返しと洗脳/終戦の日のNHK |
|
|
|
|
15 |
2 意図的な省略と曲解 |
|
|
|
|
16 |
意図的な曲解の種類/<コラム>新聞の読み方 |
|
|
|
|
17 |
3 表現と誘導 |
|
|
|
|
18 |
見出し/グラフとイラスト |
|
|
|
|
19 |
4 データの誤用と悪用 |
|
|
|
|
20 |
公平なふりをするためのデータ利用/発表の鵜呑み/勝手な解釈/検挙率急低下の理由/後づけ理論の危うさ |
|
|
|
|
21 |
5 相関と因果 |
|
|
|
|
22 |
「第三の変数」に関する例題/<コラム>研究者の思い込み |
|
|
|
|
23 |
第三章 実際にデータを分析してみよう-カフェインと心臓の健康度 |
|
|
|
|
24 |
1 トピックと仮説 |
|
|
|
|
25 |
文献研究作業 |
|
|
|
|
26 |
2 結果に影響を与えるかもしれない変数 |
|
|
|
|
27 |
因果律を邪魔するモノ |
|
|
|
|
28 |
3 データ・プロセス |
|
|
|
|
29 |
質問票・アンケート用紙/データの集計とクリーニング/データの書き換えプロセス/<コラム>測定できないもの |
|
|
|
|
30 |
4 分析 |
|
|
|
|
31 |
変数の分布をチェックする/平均の差を調べる/同時に調べてみる/図から得られる知見 |
|
|
|
|
32 |
5 可能性の追求 |
|
|
|
|
33 |
因果はめぐる/なぜ結果は間違うのか/二次分析のススメ |
|
|
|
|
34 |
第四章 質問票作りのむつかしさ |
|
|
|
|
35 |
1 測定の妥当性と信頼性 |
|
|
|
|
36 |
質問の統合による新変数/妥当性について/信頼性について/狂ったモノサシ |
|
|
|
|
37 |
2 用語と選択肢 |
|
|
|
|
38 |
用語/<コラム>博識のふりをする人々/選択肢/誘導的な質問/中心点の有無 |
|
|
|
|
39 |
3 順序とレイアウト |
|
|
|
|
40 |
平松貞実氏の実験/前の質問が与える影響/レイアウト |
|
|
|
|
41 |
第五章 リサーチ・リテラシーとセレンディピティ |
|
|
|
|
42 |
1 「痴」は世界を駆けめぐる |
|
|
|
|
43 |
リサーチ・リテラシーとは?/セレンディピティ-本物を嗅ぎ分ける能力/<コラム>受け身だけの人々/発信されない情報に注意せよ/マニュアルを作る人、マニュアルに従う人 |
|
|
|
|
44 |
2 学問に向いていない人々 |
|
|
|
|
45 |
非科学的な大前提を持つ人/スポンサーの顔色を見る人々/人間関係に埋もれる人 |
|
|
|
|
46 |
3 「学ぶ」という楽しみ |
|
|
|
|
47 |
楽しさのヒエラルキー/データはウソをつく |
|
|
|
|
48 |
おわりに |
|
|
|
|
49 |
参考文献 |
|
|
|
|