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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
| 1 |
東部図書館 | 一般開架 | 33647/29/ | 2102523330 | 一般 | 貸出中 | 可 |
× |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000002337416 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
経営学習論 |
| 書名ヨミ |
ケイエイ ガクシュウロン |
|
人材育成を科学する |
| 言語区分 |
日本語 |
| 著者名 |
中原 淳／著
|
| 著者名ヨミ |
ナカハラ ジュン |
| 出版地 |
東京 |
| 出版者 |
東京大学出版会
|
| 出版年月 |
2012.8 |
| 本体価格 |
￥３０００ |
| ISBN |
978-4-13-040257-6 |
| ISBN |
4-13-040257-6 |
| 数量 |
3,267p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
336.47
|
| 件名 |
企業内教育
|
| 注記 |
文献:p243～262 |
| 内容紹介 |
「経営学習論」という学際的研究領域を扱う学術書。グローバル化の進展や労働市場の流動化に対処する、日本企業の新たな人材育成のあり方を模索し、海外でも活躍できる日本人マネジャーの適応と革新を展望する。 |
| 著者紹介 |
1975年北海道生まれ。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程中途退学。同大学博士号(人間科学)取得。東京大学大学総合教育研究センター准教授。 |
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者１ |
内容著者２ |
内容著者３ |
内容著者４ |
| 1 |
第1章 本書の概観 |
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| 2 |
1.1 本書の目的 |
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1.2 本書で用いるデータ |
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| 4 |
1.3 本書の構成 |
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| 5 |
1.4 小括 |
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| 6 |
第2章 経営学習論をめぐる社会的背景 |
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| 7 |
2.1 「経営課題としての人材育成」をめぐる社会的背景 |
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| 8 |
2.2 戦略的な「人材育成の再構築」へ |
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| 9 |
2.3 経営学習論の青写真 |
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| 10 |
2.4 小括 |
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| 11 |
第3章 組織社会化 |
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| 12 |
3.1 組織社会化と学習 |
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| 13 |
3.2 組織社会化プロセス |
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| 14 |
3.3 組織参入時の学習においてOJT指導員が果たす役割:近年の実証的研究 |
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| 15 |
3.4 小括 |
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| 16 |
第4章 経験学習 |
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| 17 |
4.1 経験と学習 |
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| 18 |
4.2 経験学習研究の展開 |
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| 19 |
4.3 経験学習の実態に迫る:近年の実証的研究 |
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| 20 |
4.4 小括 |
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| 21 |
第5章 職場学習 |
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| 22 |
5.1 職場学習の定義 |
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| 23 |
5.2 職場学習の先行研究 |
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| 24 |
5.3 職場学習への実証的アプローチ:近年の実証的研究 |
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| 25 |
5.4 小括 |
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| 26 |
第6章 組織再社会化 |
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| 27 |
6.1 2つの組織再社会化 |
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| 28 |
6.2 中途採用者の組織再社会化 |
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| 29 |
6.3 小括 |
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| 30 |
第7章 越境学習 |
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| 31 |
7.1 越境学習 |
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| 32 |
7.2 越境学習の深層に存在する主要な社会的ニーズ |
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| 33 |
7.3 越境学習の実態に迫る:近年の実証的研究 |
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| 34 |
7.4 越境をめぐる社会的実験:実践事例 |
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| 35 |
7.5 小括 |
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| 36 |
第8章 今後の研究課題:グローバル化に対応した人材育成の模索 |
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| 37 |
8.1 グローバル化と人材開発:外国人の日本企業への適応,日本人の海外での適応 |
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8.2 結語 |
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