蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
考える情報学
|
著者名 |
中西 裕/編著
|
著者名ヨミ |
ナカニシ ユタカ |
出版者 |
樹村房
|
出版年月 |
2012.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
中央図書館 | 一般書庫 | 007/23/ | 0106469740 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000002349624 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
考える情報学 |
書名ヨミ |
カンガエル ジョウホウガク |
|
ディスカッションへのテーマと事例 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
中西 裕/編著
入江 真由美/[ほか]共著
|
著者名ヨミ |
ナカニシ ユタカ イリエ マユミ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
樹村房
|
出版年月 |
2012.10 |
本体価格 |
¥2100 |
ISBN |
978-4-88367-215-8 |
ISBN |
4-88367-215-8 |
数量 |
14,205p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
007
|
件名 |
情報科学
|
注記 |
改訂のタイトル:考える情報学2.0 |
内容紹介 |
大学の科目「情報社会論」「情報メディア論」等に利用できるテキスト。社会の情報化が生活や文化、コミュニケーションに与える影響の部分を扱い、基礎解説と、ディスカッションの材料となる事例を多数提示する。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
総説 「情報」と「情報学」 |
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2 |
第1章 情報技術の仕組みと歴史 |
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3 |
<基礎解説1>「農耕社会」「産業社会」と「情報社会」 |
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4 |
<基礎解説2>コンピュータの歴史 |
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5 |
<基礎解説3>デジタルとアナログ |
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6 |
<事例1-1>コンピュータの判断 |
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7 |
<事例1-2>利便性とセキュリティ |
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8 |
<事例1-3>ロボットの進化 |
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9 |
<事例1-4>クラウドコンピューティング |
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10 |
<事例1-5>ビッグデータの活用 |
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11 |
第2章 著作権 |
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12 |
<基礎解説>著作権 |
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13 |
<基礎資料>著作権法(抜粋) |
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14 |
<事例2-1>「YouTube」の違法動画問題 |
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15 |
<事例2-2>「ローマの休日」と著作権保護期間 |
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16 |
<事例2-3>レポートにおけるコピペはなぜダメなのか |
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17 |
<事例2-4>学校は「治外法権」か |
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18 |
<事例2-5>「二次創作」は創作か |
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19 |
<事例2-6>著作権侵害の非親告罪化がもたらすもの |
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20 |
<事例2-7>何文字以上なら著作物か |
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21 |
第3章 個人情報保護 |
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22 |
<基礎解説>個人情報保護とは |
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23 |
<基礎資料>個人情報の保護に関する法律(抜粋) |
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24 |
<事例3-1>プライバシーの歴史 |
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25 |
<事例3-2>監視カメラとプライバシー |
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26 |
<事例3-3>公共の場所でのプライバシー |
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27 |
<事例3-4>個人情報の価値 |
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28 |
<事例3-5>プライバシー権と知る権利 |
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29 |
<事例3-6>法律違反でなければ許されるのか |
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30 |
<事例3-7>保護と過剰反応 |
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31 |
第4章 情報の収集と利用 |
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32 |
<基礎解説1>情報検索の方法 |
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33 |
<基礎解説2>情報検索のプロセス |
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34 |
<事例4-1>マスメディアを使った情報収集/インターネットを使った情報収集 |
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35 |
<事例4-2>サーチエンジンの仕組みとその影響 |
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36 |
<事例4-3>情報収集のカスタマイズ化 |
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37 |
<事例4-4>Wikipediaの背景と信頼性 |
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38 |
<事例4-5>フォークソノミー |
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39 |
<事例4-6>メディア・リテラシー |
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40 |
<事例4-7>ウェブアクセシビリティ |
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41 |
第5章 文化・教育の情報化 |
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42 |
<基礎解説1>文化の情報化 |
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43 |
<事例5-1>図書館の機械化 |
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44 |
<事例5-2>電子図書館 |
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45 |
<事例5-3>電子ジャーナル |
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46 |
<事例5-4>電子書籍 |
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47 |
<基礎解説2>教育の情報化 |
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48 |
<事例5-5>One Laptop per Child |
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49 |
<事例5-6>フューチャースクール |
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50 |
<事例5-7>オープンエデュケーション |
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51 |
第6章 生活の情報化 |
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52 |
<基礎解説>インターネットの普及,生活の変化 |
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53 |
<事例6-1>ユビキタス社会の到来 |
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54 |
<事例6-2>個人の生活と情報発信 |
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55 |
<事例6-3>ショッピング |
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56 |
<事例6-4>支払い・決済,オンラインバンキング,電子マネー |
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57 |
<事例6-5>テレビ・動画視聴 |
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58 |
<事例6-6>公共施設,交通機関,災害時の対応 |
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59 |
<事例6-7>医療・福祉 |
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60 |
第7章 表現の情報化 |
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61 |
<基礎解説>情報のデジタル化 |
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62 |
<事例7-1>「ボカロ文化」の登場 |
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63 |
<事例7-2>アニメーション技術の変遷 |
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64 |
<事例7-3>動画投稿文化 |
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65 |
<事例7-4>読者参加型小説?『電車男』 |
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66 |
<事例7-5>表現の自由と名誉毀損 |
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67 |
<事例7-6>ゲームの暴力表現 |
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68 |
第8章 インターネットと政治 |
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69 |
<基礎解説>ネットが政治・社会にもたらしたインパクト |
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70 |
<事例8-1>インターネットと民主主義 |
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71 |
<事例8-2>韓国のデジタル民主主義 |
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72 |
<事例8-3>アメリカのインターネット規制 |
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73 |
<事例8-4>ネットの匿名性について |
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74 |
<事例8-5>ウィキリークスのインパクト |
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75 |
<事例8-6>中東の「民主革命」とインターネット |
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76 |
<事例8-7>中国のネット事情 |
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77 |
第9章 インターネットコミュニケーション |
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78 |
<基礎解説>インターネットコミュニケーション |
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79 |
<事例9-1>ソーシャルグラフ |
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80 |
<事例9-2>ソーシャルメディアを利用した就職・採用活動 |
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81 |
<事例9-3>ビデオチャット・テレビ会議 |
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82 |
<事例9-4>sinsai.infoとパーソンファインダー |
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83 |
<事例9-5>アバター |
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84 |
<事例9-6>インターネットコミュニケーションと弊害 |
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85 |
<事例9-7>障がい者とインターネットコミュニケーション |
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86 |
第10章 有害情報 |
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87 |
<基礎解説>有害情報 |
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88 |
<事例10-1>コンピュータウイルス |
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89 |
<事例10-2>インターネットと児童ポルノ |
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90 |
<事例10-3>ネット上の自殺幇助と集合知の限界 |
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91 |
<事例10-4>ネット上のデマ情報 |
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92 |
<事例10-5>有害情報から青少年を守るための取り組み |
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93 |
<事例10-6>立場によって評価の異なる情報 |
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94 |
<事例10-7>不用意な情報発信がもたらす被害 |
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