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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
| 1 |
中央図書館 | 書庫別Ｄ | 37904/11/ | 0106435447 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000100104339 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
希望への社会教育 |
| 書名ヨミ |
キボウ エノ シャカイ キョウイク |
|
3・11後社会のために |
| 言語区分 |
日本語 |
| 著者名 |
日本社会教育学会60周年記念出版部会／編
|
| 著者名ヨミ |
ニホン シャカイ キョウイク ガッカイ ロクジッシュウネン キネン シュッパン ブカイ |
| 出版地 |
東京 |
| 出版者 |
東洋館出版社
|
| 出版年月 |
2013.9 |
| 本体価格 |
￥２９００ |
| ISBN |
978-4-491-02968-9 |
| ISBN |
4-491-02968-9 |
| 数量 |
6,301p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
379.04
|
| 件名 |
社会教育
|
| 内容紹介 |
現代社会が直面している危機に、社会教育はいかに応えることができるか。3.11後社会の危機状況、人間性回復への学び、新たな学びを支える仕組みづくりについて論じ、社会教育学研究の可能性を提示する。 |
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者１ |
内容著者２ |
内容著者３ |
内容著者４ |
| 1 |
原発被災による地域解体と住民の学び直し |
千葉 悦子／著 |
|
|
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| 2 |
排除されるいのち、共感するいのち |
津田 英二／著 |
|
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|
| 3 |
福祉のまちづくりと住民の学習 |
辻 浩／著 |
|
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|
| 4 |
ジェンダー平等は生活不安克服の鍵 |
朴木 佳緒留／著 |
|
|
|
| 5 |
中間地帯の再建による社会空間の変容 |
宮崎 隆志／著 |
|
|
|
| 6 |
持続不可能な社会を変える新しい社会教育 |
松岡 廣路／著 |
|
|
|
| 7 |
公害問題を伝える |
安藤 聡彦／著 |
|
|
|
| 8 |
震災とアート教育の可能性 |
高橋 満／著 |
槇石 多希子／著 |
|
|
| 9 |
互いの存在に学ぶ方法 |
石井山 竜平／著 |
|
|
|
| 10 |
過疎化する地域における「暮らし」の学びの再生 |
岡 幸江／著 |
|
|
|
| 11 |
震災復興にみる新たな社会教育のかたち |
櫻井 常矢／著 |
|
|
|
| 12 |
アイヌ民族教育制度の確立と社会教育実践の課題 |
野元 弘幸／著 |
|
|
|
| 13 |
地域の学び・文化・自治の公共空間としての公民館をめぐる課題 |
長澤 成次／著 |
|
|
|
| 14 |
社会の持続可能性と個人の「学び」 |
牧野 篤／著 |
|
|
|
| 15 |
「希望への社会教育」の展望 |
鈴木 敏正／著 |
|
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