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書誌情報サマリ

書名

文革後中国基礎教育における「主体性」の育成 

著者名 李 霞/著
著者名ヨミ リ カ
出版者 東信堂
出版年月 2015.2


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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館一般開架37222/42/0106484227一般在庫 

書誌詳細

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タイトルコード 1000100258318
書誌種別 図書
書名 文革後中国基礎教育における「主体性」の育成 
書名ヨミ ブンカクゴ チュウゴク キソ キョウイク ニ オケル シュタイセイ ノ イクセイ
言語区分 日本語
著者名 李 霞/著
著者名ヨミ リ カ
出版地 東京
出版者 東信堂
出版年月 2015.2
本体価格 ¥2800
ISBN 978-4-7989-1288-2
ISBN 4-7989-1288-2
数量 9,194p
大きさ 22cm
分類記号 372.22
件名 中国-教育
注記 文献:p179〜186
内容紹介 文化大革命によってもたらされた中国の主体性教育には、国家社会への貢献という「社会性」志向が常に投影されていた。この独自の主体性教育展開の経緯を、理念と実際の両面から詳細に論究する。
目次タイトル 序章
第1節 問題提起・背景 第2節 先行研究 第3節 研究目的・論文構成 第4節 本書における「主体性」概念の検討
第1章 「主体性」育成研究の理論的変遷
第1節 「主体性」育成研究の萌芽 第2節 「主体性」育成研究の探索と確立 第3節 「主体性」育成研究の深化と発展
第2章 「主体性」育成に関する実験の展開
第1節 本章における分析の視点 第2節 「主体性発達実験」 第3節 「基礎教育現代化発展の理論・実験研究」
第3章 教育政策における「主体性」
第1節 「回復再建」期の教育政策 第2節 「迅速発展」期の教育政策 第3節 「改革創新」期の教育政策 第4節 各時期の教育政策に関する比較検討及び考察
第4章 課程政策にみる児童「主体性」
第1節 国語課程政策の変遷 第2節 国語教育の目標・内容における児童「主体性」 第3節 「読み」の目標における児童「主体性」 第4節 国語教科書の編成における児童「主体性」
第5章 教育実践における児童「主体性」
第1節 2001年基礎教育課程改革推進の状況及び調査対象 第2節 「マッチ売りの少女」の事例研究 第3節 湖南省の公立小学校における授業の状況 第4節 追加調査:2011年11月の調査 第5節 調査結果と考察
終章
第1節 中国の教育研究分野における「主体性」概念 第2節 教育政策における「主体性」及び「主体性」育成研究と教育政策の策定との関係 第3節 教育実践における「主体性」育成の実態と課題 第4節 結語



内容細目

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2015
372.22
中国-教育
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