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書誌情報サマリ

書名

村山士郎教育論集 4

著者名 村山 士郎/著
著者名ヨミ ムラヤマ シロウ
出版者 本の泉社
出版年月 2015.8


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資料情報

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館一般書庫3708/18/40106507170一般在庫 

書誌詳細

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タイトルコード 1000100309399
書誌種別 図書
書名 村山士郎教育論集 4
巻次(漢字) 4
書名ヨミ ムラヤマ シロウ キョウイク ロンシュウ
各巻書名 生活を耕し、心を解き放つ生活綴方
言語区分 日本語
著者名 村山 士郎/著
著者名ヨミ ムラヤマ シロウ
出版地 東京
出版者 本の泉社
出版年月 2015.8
本体価格 ¥2500
ISBN 978-4-7807-1226-1
ISBN 4-7807-1226-1
数量 293p
大きさ 22cm
分類記号 370.8
件名 教育
各巻件名 作文教育
内容紹介 子ども・学校・教師・教育の現実と今日的な課題を追い続ける村山士郎の論文を、テーマや対象にそくして集成。4は、生活綴方研究において原点になった論文、今日の生活綴方の実践的課題についての論文などを収録する。
著者紹介 1944年山形県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。教育学博士。大東文化大学非常勤講師。著書に「現代の子どもと生活綴方実践」など。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 生活綴方実践は、今、何を深めるべきか
2 子どもが生活現実を見つめるということ
3 まっすぐな心、伝われ愛
4 ことばは人をつなぐ
5 日本作文の会「一九六二年活動方針」をめぐる問題
6 戦後生活綴方の理論的課題
7 「推敲後の作品はその子の作品とは見なさない」指導は、推敲指導ではない
8 生活綴方における「ありのまま」とは、生活の事実のできうる限り正確な再現なのか
9 生活綴方の新時代に向かって
10 教師たちの実践的模索から新たな指導観へ
11 生活綴方実践における詩的表現の可能性
12 現代の子どもと書きことば・表現をめぐる研究課題
13 若い教師たちへ

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村山 士郎
2015
370.8
教育
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