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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	朝倉日英対照言語学シリーズ　発展編2
出版者	朝倉書店
出版年月	2017.3

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	808/7/2	0106582200	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100492830
書誌種別	図書
書名	朝倉日英対照言語学シリーズ　発展編2
巻次(漢字)	発展編2
書名ヨミ	アサクラニチエイタイショウゲンゴガクシリーズ
各巻書名	心理言語学
言語区分	日本語
出版地	東京
出版者	朝倉書店
出版年月	2017.3
本体価格	￥３２００
ISBN	978-4-254-51632-6
ISBN	4-254-51632-6
数量	6,166p
大きさ	21cm
分類記号	808
件名	言語学
各巻件名	言語心理学
内容紹介	人間がいかにして言語を獲得・処理していくのかを、心理言語学の初学者にも理解できるよう、英語と日本語の対比を基本としながら解説。音声・音韻の獲得、単語・語彙の獲得、文理解・統語の獲得など5つの章で構成する。
目次タイトル	序章心理言語学とは何か
	第1章音声・音韻の獲得
	1.1 音声・音韻概論　1.2 音声・音韻の習得　1.3 母音　1.4 子音　1.5 音声・音韻の発展
	第2章単語・語彙の獲得
	2.1 語彙を習得するとはどういうことか?　2.2 語彙知識の測定　2.3 語彙習得のプロセス　2.4 偶発的学習と意図的学習　2.5 語彙習得に影響を与える要因
	第3章文理解・統語の獲得
	3.1 文を理解するとは　3.2 統語処理の心的メカニズム　3.3 日本人英語学習者における統語処理メカニズム　3.4 まとめ-統語処理の自動化を目指して
	第4章語用の理解と獲得
	4.1 語用の理解と習得　4.2 学習者の語用論　4.3 自己開示とあいづち　4.4 対人関係配慮型と情報探究会話協同構築型　4.5 日本の英語教育への示唆
	第5章言語獲得
	5.1 理論　5.2 音の発達　5.3 語彙の発達　5.4 文法の発達　5.5 語用論的知識の発達　5.6 手話の獲得　5.7 バイリンガルの言語獲得