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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

「探究」の学びを推進する高校授業改革 

著者名 高見 京子/著
著者名ヨミ タカミ キョウコ
出版者 学事出版
出版年月 2019.1


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資料情報

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館一般開架0174/9/0106653188一般在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000100679228
書誌種別 図書
書名 「探究」の学びを推進する高校授業改革 
書名ヨミ タンキュウ ノ マナビ オ スイシン スル コウコウ ジュギョウ カイカク
学校図書館を活用して「深い学び」を実現する
言語区分 日本語
著者名 高見 京子/著   稲井 達也/著
著者名ヨミ タカミ キョウコ イナイ タツヤ
出版地 東京
出版者 学事出版
出版年月 2019.1
本体価格 ¥1800
ISBN 978-4-7619-2534-5
ISBN 4-7619-2534-5
数量 127p
大きさ 21cm
分類記号 017.4
件名 学校図書館   学習指導
内容紹介 学校図書館を活用した「探究」の学びが、高校の授業を変え、生徒を変える! 探究的な学習を実現する学校図書館の様々な機能を、実践事例を交えて解説する。『図書館教育ニュース』付録の連載に加筆。
著者紹介 1952年生まれ。香川大学非常勤講師。公益社団法人全国学校図書館協議会スーパーバイザー。



内容細目

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2019
017.4 017.4
学校図書館 学習指導
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