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書誌情報サマリ

書名

女性教員・女性校長が語るジェンダー平等 

著者名 佐藤 智美/著
著者名ヨミ サトウ トモミ
出版者 晃洋書房
出版年月 2025.2


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1 中央図書館一般開架3743/71/0106898574一般貸出中  ×

書誌詳細

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タイトルコード 1000101231073
書誌種別 図書
書名 女性教員・女性校長が語るジェンダー平等 
書名ヨミ ジョセイ キョウイン ジョセイ コウチョウ ガ カタル ジェンダー ビョウドウ
<教育改革>の中の困難と連帯
言語区分 日本語
著者名 佐藤 智美/著
著者名ヨミ サトウ トモミ
出版地 京都
出版者 晃洋書房
出版年月 2025.2
本体価格 ¥3000
ISBN 978-4-7710-3928-5
ISBN 4-7710-3928-5
数量 7,206p
大きさ 21cm
分類記号 374.3
件名 教員   校長   女性問題-日本
注記 文献:p193〜202
内容紹介 教育改革論議が始まった1990年代から教育改革下の2010年代という30年間における女性教員・女性校長の意識や生活の変化、管理職志向、ジェンダー平等について、彼女たちの「声」(「語り」)をもとに検討する。
著者紹介 大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。博士(人間科学)。1979年より公立小中学校に勤務。2015年3月定年退職。
目次タイトル 序章 小中学校女性管理職をめぐる課題
第1節 学校管理職におけるジェンダー不均衡 第2節 女性管理職の過少性をめぐる問題 第3節 本書における3つの視点
第1章 女性教員・女性管理職へのまなざしの推移
第1節 女性教員研究 第2節 女性管理職研究 第3節 <教育改革>と女性教員 第4節 一般企業の女性管理職研究
第2章 研究・調査について
第1節 研究の全体像 第2節 研究の方法 第3節 調査について 第4節 本書の構成と用語・表記
第3章 <教育改革>期における女性教員の教職生活の変化
第1節 教育政策と社会的動向の推移 第2節 調査について 第3節 2001年世代と2018年世代の比較 第4節 変化の全体
第4章 なぜ女性管理職比率は上昇したのか:1990年代〜2000年代前半
第1節 時代背景 第2節 「女性教員支援団体」の活動 第3節 調査について 第4節 管理職を志向した女性教員たち 第5節 女性教員たちの努力・連帯・抵抗
第5章 なぜ女性管理職比率は停滞・低下したのか:2000年代後半〜2010年代
第1節 時代の変化 第2節 調査について 第3節 管理職志向を躊躇する女性教員たち 第4節 <教育改革>下の管理職志向
第6章 <教育改革>に取り組む小中学校長の受容と葛藤
第1節 改革の担い手としての校長 第2節 調査について 第3節 <教育改革>施策への対応 第4節 施策対応に見られるジェンダー差 第5節 校長が直面する諸課題
第7章 <教育改革>下における女性校長の学校経営
第1節 <教育改革>と女性校長 第2節 調査について 第3節 学校経営の困難とリーダーシップ 第4節 ジェンダー平等と女性管理職の展望
終章 連帯の回復へ
第1節 女性教員・女性校長にとっての<教育改革>期 第2節 <教育改革>と「ジェンダーをめぐる社会的動向」 第3節 女性管理職の存在意義と女性管理職を増やすための方向性



内容細目

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1986
751.1
陶磁器-日本
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