蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
西部図書館 | 一般開架 | 36927/97/ | 1102055020 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001739451 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
障害科学とは何か |
書名ヨミ |
ショウガイ カガク トワ ナニカ |
叢書名 |
シリーズ障害科学の展開
|
叢書番号 |
第1巻 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
中村 満紀男/編著
四日市 章/編著
|
著者名ヨミ |
ナカムラ マキオ ヨッカイチ アキラ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2007.4 |
本体価格 |
¥4000 |
ISBN |
978-4-7503-2525-5 |
ISBN |
4-7503-2525-5 |
数量 |
325p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
369.27
|
件名 |
障害者
障害者福祉
障害者教育
|
内容紹介 |
障害科学の本質から、研究や教育の基礎となる知識、更なる発展に向けた研究方法とその範囲を捉え、障害科学とは何かということについて、具体的にその内容を提示するシリーズ。第1巻では、障害科学の全体像を鳥瞰的に示す。 |
著者紹介 |
筑波大学人間総合科学研究科(障害科学系)教授。編著に「優生学と障害者」など。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
第1章 障害とは何か |
|
|
|
|
2 |
第1節 障害と社会的・文化的文脈 |
|
|
|
|
3 |
第2節 現代の障害観 |
|
|
|
|
4 |
第3節 専門家の役割と障害当事者 |
|
|
|
|
5 |
第2章 障害科学とは何か |
|
|
|
|
6 |
第1節 総合科学としての障害科学 |
|
|
|
|
7 |
第2節 融合科学としての障害科学 |
|
|
|
|
8 |
第3章 障害科学の成立と展開 |
|
|
|
|
9 |
第1節 近代における「障害」の発見 |
|
|
|
|
10 |
第2節 障害児教育における科学的研究の端緒 |
|
|
|
|
11 |
第3節 教育的成果と教育的・社会的排除の機能 |
|
|
|
|
12 |
第4節 インクルーシブ社会と障害科学の役割 |
|
|
|
|
13 |
第4章 障害科学の対象 |
|
|
|
|
14 |
第1節 障害別によるアプローチ |
|
|
|
|
15 |
第2節 障害横断によるアプローチ |
|
|
|
|
16 |
第5章 障害科学の研究方法 |
|
|
|
|
17 |
第1節 教育学的方法 |
|
|
|
|
18 |
第2節 社会福祉学的研究方法 |
|
|
|
|
19 |
第3節 心理・生理学的方法 |
|
|
|
|
20 |
第4節 事例研究法 |
|
|
|
|
21 |
第5節 文献による研究法 |
|
|
|
|
22 |
第6章 これからの障害科学 |
|
|
|
|
23 |
第1節 今後の障害科学の方向性と展開 |
|
|
|
|
24 |
第2節 基礎的研究の充実、応用研究との相互補完性 |
|
|
|
|
25 |
第3節 政策への提言-障害児の教育を中心として |
|
|
|
|
26 |
トピックス |
|
|
|
|
27 |
1 排除とは何か |
|
|
|
|
28 |
2 子ども虐待とは |
|
|
|
|
29 |
研究ノート |
|
|
|
|
30 |
1 インクルーシブ教育の普遍性 |
|
|
|
|
31 |
2 途上国の障害概念は遅れているのか |
|
|
|
|
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
前のページへ