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書誌情報サマリ

書名

「語られないもの」としての朝鮮学校　

著者名 宋 基燦／著
著者名ヨミ ソウ キサン
出版者 岩波書店
出版年月 2012.6

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館書庫別Ｄ3769/20/0106340933一般在庫 可 ○

書誌詳細

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タイトルコード 1000002321230
書誌種別 図書
書名 「語られないもの」としての朝鮮学校　
書名ヨミ カタラレナイ モノ ト シテ ノ チョウセン ガッコウ
在日民族教育とアイデンティティ・ポリティクス
言語区分 日本語
著者名 宋 基燦／著
著者名ヨミ ソウ キサン
出版地 東京
出版者 岩波書店
出版年月 2012.6
本体価格 ￥３１００
ISBN 978-4-00-025840-1
ISBN 4-00-025840-1
数量 255p
大きさ 20cm
分類記号 376.9
件名 朝鮮学校
注記 文献:p242～252
内容紹介 これまで外部から調査が困難だった朝鮮学校や民族教育の現場で、37カ月におよぶ長期のフィールドワークを行い、豊富な聞き取り調査やデータからその実像を浮き彫りにする。
著者紹介 1970年韓国生まれ。漢陽大学大学院文化人類学科博士前期課程修了。文学修士(韓国)。大谷大学文学部社会学科助教。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 序章 朝鮮学校との出会い
2 1 記憶の共同体
3 2 朝鮮学校の韓国人研究者
4 第1章 民族教育の光と影
5 1 在日コリアンは語ることができるか?
6 2 在日コリアンと民族教育
7 3 在日コリアン、そのアイデンティティの桎梏
8 4 アイデンティティ・ポリティクスは超えられたのか
9 第2章 朝鮮学校という空間
10 1 「少数民族」から「海外公民」へ
11 2 少年団とチマチョゴリ
12 3 朝鮮学校の異質者
13 第3章 実践共同体としての朝鮮学校
14 1 日常的実践としての朝鮮語使用と抵抗
15 2 二つの言語、二つの世界
16 3 二律背反の共存構造
17 4 アイデンティティ・ポリティクスからアイデンティティ・マネージメントへ

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