蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
学校における場面緘黙への対応
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著者名 |
高木 潤野/著
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著者名ヨミ |
タカギ ジュンヤ |
出版者 |
学苑社
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出版年月 |
2017.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
西部図書館 | 一般開架 | 3788/11/ | 1102475517 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000100482285 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
学校における場面緘黙への対応 |
書名ヨミ |
ガッコウ ニ オケル バメン カンモク エノ タイオウ |
|
合理的配慮から支援計画作成まで |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
高木 潤野/著
|
著者名ヨミ |
タカギ ジュンヤ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
学苑社
|
出版年月 |
2017.3 |
本体価格 |
¥2000 |
ISBN |
978-4-7614-0788-9 |
ISBN |
4-7614-0788-9 |
数量 |
190p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
378.8
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件名 |
緘黙
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注記 |
文献:p185〜188 |
内容紹介 |
話す力はあるのに、学校では話せなくなってしまう場面緘黙の子たちが、その子らしさを発揮できるようになるにはどうしたらいいのか。多くの実践をもとに、学校でできる取り組みやアセスメントの視点を具体的に紹介する。 |
内容細目
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