蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
| 1 |
中央図書館 | 一般開架 | 3751/115/ | 0106817914 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000101011700 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
拡張的学習と教育イノベーション |
| 書名ヨミ |
カクチョウテキ ガクシュウ ト キョウイク イノベーション |
|
活動理論との対話 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 著者名 |
山住 勝広/編著
|
| 著者名ヨミ |
ヤマズミ カツヒロ |
| 出版地 |
京都 |
| 出版者 |
ミネルヴァ書房
|
| 出版年月 |
2022.9 |
| 本体価格 |
¥2800 |
| ISBN |
978-4-623-09363-2 |
| ISBN |
4-623-09363-2 |
| 数量 |
7,287p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
375.1
|
| 件名 |
学習指導
教育研究
|
| 内容紹介 |
学校教育の場における拡張的学習の可能性について、教育のイノベーションと関連づけながら検討・考察。活動理論と拡張的学習理論の基本的な枠組み、教育イノベーションにおける実践的な応用を、事例を織り交ぜながら解説する。 |
| 著者紹介 |
神戸大学大学院文化学研究科博士課程修了。関西大学文学部教授。博士(学術)。著書に「拡張する学校」「教科学習の社会文化的構成」など。 |
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
| 1 |
活動理論と拡張的学習理論による教育イノベーションの探究 |
山住 勝広/著 |
|
|
|
| 2 |
教育イノベーションへの拡張的学習と形成的介入のアプローチ |
山住 勝広/著 |
|
|
|
| 3 |
総合的な学習の時間の矛盾と拡張可能性 |
冨澤 美千子/著 |
|
|
|
| 4 |
ノットワーキングで実現する社会に開かれた学校づくり |
白數 哲久/著 |
|
|
|
| 5 |
工業教育における「探究」の可能性 |
伊藤 大輔/著 |
|
|
|
| 6 |
創造的音楽活動と学校改革 |
根津 知佳子/著 |
|
|
|
| 7 |
高校生のアートをつくる授業に媒介されて |
浅野 吉英/著 |
|
|
|
| 8 |
教師の「拡張的学習」が引き起こす「カリキュラム意識」の生成 |
畠山 大/著 |
|
|
|
| 9 |
拡張的学習の場を準備する「保育記録研究交流会」 |
山田 直之/著 |
|
|
|
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
前のページへ