蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
高校進学でつまずいたら
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| 著者名 |
飯村 周平/著
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| 著者名ヨミ |
イイムラ シュウヘイ |
| 出版者 |
筑摩書房
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| 出版年月 |
2024.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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| 1 |
中央図書館 | としょ部 | J371/イシ/ | 0600686200 | 児童 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000101140115 |
| 書誌種別 |
図書(児童) |
| 書名 |
高校進学でつまずいたら |
| 書名ヨミ |
コウコウ シンガク デ ツマズイタラ |
|
「高1クライシス」をのりこえる |
| 叢書名 |
ちくまプリマー新書
|
| 叢書番号 |
452 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 著者名 |
飯村 周平/著
|
| 著者名ヨミ |
イイムラ シュウヘイ |
| 出版地 |
東京 |
| 出版者 |
筑摩書房
|
| 出版年月 |
2024.3 |
| 本体価格 |
¥800 |
| ISBN |
978-4-480-68478-3 |
| ISBN |
4-480-68478-3 |
| 数量 |
151p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
371.47
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| 件名 |
高校生
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| 学習件名 |
生き方・考え方 高校生 |
| 注記 |
文献:p149〜151 |
| 内容紹介 |
人間関係、通学時間、学校の雰囲気、授業や部活…。進学後の環境の変化に馴染めていますか? 学校に行くのが何となくつらい人に向けた、高校進学で起こりうる心の「つまずき」をのりこえるための本。 |
| 著者紹介 |
茨城県出身。中央大学大学院博士後期課程修了。創価大学教育学部専任講師。博士(心理学)。著書に「HSPブームの功罪を問う」「HSPの心理学」など。 |
| 目次タイトル |
はじめに |
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第1章 高校進学は心の危機か? |
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どんな高校生活が始まる? 卒業と入学を繰り返す青年時代 さまざまな進学パターン 入り混じる期待と不安 高校進学は心のクライシスになりうる 心とは何か? 心の発達とは何か? クライシスとは何か? コラム(1) 子どもと大人の「はざま」 |
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第2章 十人十色の高校進学 |
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「高1クライシス」のかたちはさまざま ケース(1):風邪で欠席が早々に続いたAさんの高校進学 ケース(2):部活で自信をなくしたB君の高校進学 ケース(3):良好なスタートを切ったCさんの高校進学 コラム(2) 身体の成長と心 十人十色の心の変化を示すデータ 心にはさまざまな側面がある 「学校適応感」を視覚化する 要因(1):同時多発的な環境の変化 要因(2):個人がもつ特徴の違い 学校環境とマッチしているか? コラム(3) 高校進学はアイデンティティの危機? |
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第3章 進学とともに変わること |
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どのような環境の変化が起きるのか? 通学方法や通学時間 求められる役割や規範 学校やクラスの風土 同級生や教員との関係 勉強の難易度 コラム(4) 保護者との関係と心 |
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第4章 気分の落ち込み、不安の高まり |
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調査が明らかにした進学後の「つまずき」 学校への所属意識の低下 サポートを得られる感覚の低下 自尊感情の低下 不安の高まり 気持ちの落ち込み 学業意欲や成績の低下 長期欠席や不登校、退学 コラム(5) 環境に対する感受性が高い人 |
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第5章 高校進学でつまずいたあなたへ |
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高校時代につまずいた一人として 「ふつう」から外れるのが怖い 高校進学は「ない」ほうがよい? コラム(6) 「つまずき」から学び始めた心理学 合わない環境と距離を置く 助けを借りながら自分をケアする 「偶然」や「たまたま」の結果 コラム(7) 心に興味をもったあなたへ |
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おわりに |
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参考文献 |
内容細目
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