蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
学力テストのイノベーションとダイバーシティ
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著者名 |
北野 秋男/著
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著者名ヨミ |
キタノ アキオ |
出版者 |
風間書房
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出版年月 |
2024.12 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 一般開架 | 37517/24/ | 0106892857 | 一般 | 貸出中 | 可 |
× |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000101208765 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
学力テストのイノベーションとダイバーシティ |
書名ヨミ |
ガクリョク テスト ノ イノベーション ト ダイバーシティ |
|
全国の学力向上政策の実証的研究 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
北野 秋男/著
|
著者名ヨミ |
キタノ アキオ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
風間書房
|
出版年月 |
2024.12 |
本体価格 |
¥5300 |
ISBN |
978-4-7599-2521-0 |
ISBN |
4-7599-2521-0 |
数量 |
6,520p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
375.17
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件名 |
学力検査-歴史
日本-教育
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内容紹介 |
戦後日本の「学力向上」を目指す学力テスト政策は、どのように展開されてきたのか。特色ある25都道府県を取り上げ、戦後から今日までの「学力向上」のあり様を学力テスト政策の実施状況に焦点化して、実証的に解明する。 |
著者紹介 |
富山県出身。日本大学大学院文学研究科博士後期課程満期修了。同大学文理学部特任教授。著書に「アメリカ公教育思想形成の史的研究」など。 |
目次タイトル |
序章 本書の目的や課題 |
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第1部 北海道・東北・関東地方 |
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第1章 「地域格差」と「教育諸条件」の改善〜北海道〜 第2章 「全教科最下位グループ」からの脱出〜青森県〜 第3章 「岩手事件」のその後〜岩手県〜 第4章 「茨教連」の教育活動〜茨城県〜 第5章 「千教研式標準学力テスト」の開発〜千葉県〜 第6章 「詰め込み教育」による競争主義〜東京都〜 第7章 「神奈川教研式」学力テストの開発〜神奈川県〜 第8章 「学力向上」は小1から〜新潟県〜 |
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第2部 北陸・東海・関西地方 |
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第9章 「小中教研学力テスト」:教員力の結集〜富山県〜 第10章 SASA:「戦後最長」の学力テスト〜福井県〜 第11章 「信濃教育会教育研究所」の功績〜長野県〜 第12章 「テスト王国」の実態〜静岡県〜 第13章 全県的「学校テスト」の実態〜愛知県〜 第14章 「機能的学力観」の受容と継承〜岐阜県〜 第15章 「学力の実態」に関する独自の調査研究〜滋賀県〜 第16章 「目標準拠評価」としての「到達度評価」〜京都府〜 第17章 学力保障を求めて!「府教育センター」の活動〜大阪府〜 |
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第3部 中国・四国・九州・沖縄地方 |
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第18章 「電気統計会計機」の導入〜岡山県〜 第19章 「学力診断テスト」による「つまずき」発見〜鳥取県〜 第20章 すべては「学習指導改善」へ〜島根県〜 第21章 「学習評価」のイノベーション〜山口県〜 第22章 「愛研式標準学力テスト」の開発〜愛媛県〜 第23章 「学力と知能」の相関関係の解明〜佐賀県〜 第24章 「熊本型教育」「熊本型授業」を目指して〜熊本県〜 第25章 「本土なみの学力」への葛藤〜沖縄県〜 |
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終章 「学力向上」を目指す「学力テスト」の課題と展望 |
内容細目
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