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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	「は」と「が」をどう教えるか
著者名	肥田栞奈／著
著者名ヨミ	ヒダカンナ
出版者	関西学院大学出版会
出版年月	2025.3

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資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	8107/185/	0106902256	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000101241896
書誌種別	図書
書名	「は」と「が」をどう教えるか
書名ヨミ	ワトガオドウオシエルカ
	中国語話者の誤用を手がかりに
叢書名	関西学院大学研究叢書
叢書番号	第273編
言語区分	日本語
著者名	肥田栞奈／著
著者名ヨミ	ヒダカンナ
出版地	西宮
出版者	関西学院大学出版会
出版年月	2025.3
本体価格	￥４４００
ISBN	978-4-86283-397-6
ISBN	4-86283-397-6
数量	4,174p
大きさ	22cm
分類記号	810.7
件名	日本語教育(対外国人) 　日本語-助詞
注記	文献:p165〜168
内容紹介	「主語」や「主題」のマーカーであり、日本語教育において習得が困難とされている「は」と「が」。中国語話者で日本語学習者の誤用の根源を探り、「は」と「が」の習得にまつわる問題を解決する方法を検討する。
目次タイトル	第1章本書の研究基盤
	1.1 日本語教育における「は」と「が」にまつわる問題　1.2 研究目的と研究の手順　1.3 本書の構成
	第2章先行研究と研究方法
	2.1 「は」と「が」の捉え方と指導に際する問題点　2.2 「は」と「が」にまつわる術語の曖昧性に関する問題点　2.3 本書の立場
	第3章誤用からみる「は」と「が」の構文的制約
	3.1 「は」と「が」の誤用からみる形式的構文制約　3.2 「は」と「が」の誤用からみる意味的構文制約　3.3 「は」と「が」の誤用からみるパラグラフ的構文制約
	第4章誤用からみる「は」と「が」の基本的機能
	4.1 選択次元からみる「は」と「が」の選択決定要因　4.2 無助詞からみる「は」と「が」の選択決定要因　4.3 等位的複文の誤用からみる「は」と「が」の意味機能
	第5章日本語教育における「は」と「が」の指導法
	5.1 世界の言語における「主語」と「主題」　5.2 「主語」・「主題」と助詞との関係性　5.3 「主語」の決定要因と「は」・「が」の決定要因の近似性　5.4 「は」と「が」の基本的機能　5.5 「は」と「が」の基本的機能に基づく指導の提案
	第6章日本語教育において「は」と「が」をどう教えるか
	6.1 「は」と「が」の指導手順の提案　6.2 今後の課題