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資料情報
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No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
中央図書館 | 書庫別D | 37123/17/ | 0105742766 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000040431 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
デュルケムと現代教育 |
書名ヨミ |
デュルケム ト ゲンダイ キョウイク |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
ジェフリー・ウォルフォード/編
W.S.F.ピカリング/編
黒崎 勲/訳
清田 夏代/訳
|
著者名ヨミ |
ジェフリー ウォルフォード W S F ピカリング クロサキ イサオ セイダ ナツヨ |
著者名原綴 |
Walford Geoffrey Pickering W.S.F. |
出版地 |
東京 |
出版者 |
同時代社
|
出版年月 |
2003.4 |
本体価格 |
¥3900 |
ISBN |
4-88683-496-5 |
数量 |
335,29p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
371.235
|
個人件名 |
Durkheim,Emile |
注記 |
原タイトル:Durkheim and modern education |
注記 |
発行者:日日教育文庫 |
注記 |
文献:巻末p12~29 |
内容紹介 |
戦後教育学において長い間軽視、曲解されてきたデュルケムの教育学説を、現代教育学の視点からあらためて光をあてる。オックスフォード・マディソンフランチャイズで開催された研究集会記録を基に邦訳。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
エミール・デュルケムと多元化社会における道徳教育 |
マーク・クラディス/著 |
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2 |
エミール・デュルケム・市民性・現代教育 |
アントン・A・ヴェセリンフ/著 |
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3 |
デュルケム道徳教育論に対するコールバーグの批判 |
スティーブン・ターナー/著 |
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4 |
学校における罰の執行 |
W.S.F.ピカリング/著 |
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5 |
自律の教育 |
ウィリー・ワッツ・ミラー/著 |
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6 |
日本の教育 |
ロジャー・グッドマン/著 |
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7 |
多元化社会における社会統合のための教育 |
マルト-ヤン・デ・ヨング/著 |
ジャック・F・A・ブラステル/著 |
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8 |
民主主義と多様性とデュルケム |
ジェフリー・ウォルフォード/著 |
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9 |
デュルケム・デューイ・進歩主義教育 |
アラン・R・サドヴニク/著 |
スーザン・F・セメル/著 |
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10 |
アメリカの道徳教育のパラダイムにおけるエミール・デュルケム |
アーサー・K・エリス/著 |
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11 |
道徳教育としての学級管理 |
デイビッド・リゴーニ/著 |
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12 |
デュルケム・社会的再生・教育・宗教 |
フィリップ・ヴェクスラー/著 |
ポール・ステイン/著 |
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