蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
コミュニティの創造と国際教育
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著者名 |
佐藤 千津/編著
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著者名ヨミ |
サトウ チズ |
出版者 |
明石書店
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出版年月 |
2021.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 一般開架 | 372/40/ | 0106781393 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000100941604 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
コミュニティの創造と国際教育 |
書名ヨミ |
コミュニティ ノ ソウゾウ ト コクサイ キョウイク |
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日本国際教育学会創立30周年記念論集 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
佐藤 千津/編著
学会創立30周年記念論集編集委員会/編
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著者名ヨミ |
サトウ チズ ガッカイ ソウリツ サンジッシュウネン キネン ロンシュウ ヘンシュウ イインカイ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2021.10 |
本体価格 |
¥2600 |
ISBN |
978-4-7503-5297-8 |
ISBN |
4-7503-5297-8 |
数量 |
209p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
372
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件名 |
教育
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内容紹介 |
コミュニティはどのように変わりつつあるのか。この社会はどこへ向かおうとしているのか。教育の未来をいかに描くことができるのか。コミュニティを手がかりに国際教育の未来を展望する。『国際教育』掲載を再構成。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
協働知の生成過程におけるコンテクストとしてのコミュニティ |
佐藤 千津/著 |
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2 |
日豪における先住民族コミュニティ諸語の継承と復興のプロローグ |
前田 耕司/著 |
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3 |
インドネシアにおける共有価値としての「寛容」の醸成 |
服部 美奈/著 |
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4 |
台湾市民と外国語 |
小川 佳万/著 |
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5 |
多文化社会におけるコンセンサス形成のプロセスの意義 |
田中 潤一/著 |
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6 |
アラスカの多文化理解教育の施策と学校・地域における共生社会実現のための教育 |
玉井 康之/著 |
川前 あゆみ/著 |
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7 |
国際先住民族教育運動に見られるアラスカ・ネイティブの教育的戦略 |
ジェフリー・ゲーマン/著 |
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8 |
仏教における「知恵」の教育 |
ゼーン・ダイアモンド/著 |
新関ヴァッド 郁代/訳 |
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9 |
教育活動としての真宗開教の可能性 |
マイケル・コンウェイ/著 |
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10 |
日本における教員の働き方改革の現状と課題 |
岩崎 正吾/著 |
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11 |
中国経済未発達地域における社区高齢者生涯学習支援 |
趙 天歌/著 |
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12 |
タイの地域コミュニティにおける教育保障と小規模学校の教育課題 |
植田 啓嗣/著 |
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13 |
日本国際教育学会30年のあゆみ |
金塚 基/著 |
新関ヴァッド 郁代/著 |
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関連資料
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