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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
中央図書館 | 一般書庫 | 017/9/ | 0105442250 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000260654 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
教育を変える学校図書館の可能性 |
書名ヨミ |
キョウイク オ カエル ガッコウ トショカン ノ カノウセイ |
|
子どもたち一人ひとりが主人公 |
叢書名 |
みんなの図書館双書
|
叢書番号 |
10 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
学校図書館問題研究会/編
|
著者名ヨミ |
ガッコウ トショカン モンダイ ケンキュウカイ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
教育史料出版会
|
出版年月 |
1998.8 |
本体価格 |
¥1600 |
ISBN |
4-87652-346-0 |
数量 |
229p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
017
|
件名 |
学校図書館
|
内容紹介 |
学校図書館は何ができるのか。本書は小・中・高校・障害児学校、計八つの学校図書館の実践を紹介する。子どもたちの自発的な意欲を大事にしながら、子ども、教師、授業、学校が変わっていく様子が見えてくる。 |
内容細目
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