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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
| 1 |
西部図書館 | 一般開架 | 14193/7/ | 1101981974 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000000684097 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
グラフィック性格心理学 |
| 書名ヨミ |
グラフィック セイカク シンリガク |
| 言語区分 |
日本語 |
| 著者名 |
戸田 まり／共著
サトウ タツヤ／共著
伊藤 美奈子／共著
|
| 著者名ヨミ |
トダ マリ サトウ タツヤ イトウ ミナコ |
| 出版地 |
東京 |
| 出版者 |
サイエンス社
|
| 出版年月 |
2005.8 |
| 本体価格 |
￥２４５０ |
| ISBN |
4-7819-1102-1 |
| 数量 |
5,316p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
141.93
|
| 件名 |
性格
|
| 注記 |
文献:章末,p301～312 |
| 内容紹介 |
性格心理学の現在を気鋭の著者たちがわかりやすく解説する。「性格」について何がわかっていて、何がわかっていないのか、臨床、発達、社会、歴史の観点から縦横に論じる。 |
| 著者紹介 |
東京都立大学大学院人文科学研究科単位取得退学。北海道教育大学教育学部札幌校助教授。 |
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者１ |
内容著者２ |
内容著者３ |
内容著者４ |
| 1 |
1章 臨床心理学から見た性格 |
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| 2 |
1.1 類型論・特性論 |
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| 3 |
1.2 ユングのタイプ論 |
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| 4 |
1.3 性格特性論:エゴグラム |
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| 5 |
1.4 精神分析から見たパーソナリティ |
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| 6 |
1.5 転移と逆転移 |
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| 7 |
1.6 影 |
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| 8 |
1.7 無意識を探る方法 |
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| 9 |
2章 今,学校現場で起こっている課題 |
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| 10 |
2.1 学校現場での心理臨床活動 |
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| 11 |
2.2 スクールカウンセラー |
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| 12 |
2.3 不登校 |
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| 13 |
2.4 いじめ |
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| 14 |
2.5 教師のメンタルヘルス |
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| 15 |
3章 精神病理に現代を見る |
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| 16 |
3.1 病理現象のボーダレス |
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| 17 |
3.2 PTSD(心的外傷後ストレス障害) |
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| 18 |
3.3 対人恐怖 |
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| 19 |
3.4 摂食障害 |
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| 20 |
3.5 現代社会の病理を背負った現象 |
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| 21 |
4章 文化と性格 |
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| 22 |
4.1 比較文化的性格論 |
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| 23 |
4.2 パーソナリティ形成要因としての風土 |
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| 24 |
4.3 県民性 |
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| 25 |
5章 子どもの「性格」とは |
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| 26 |
5.1 生まれた時点での個性 |
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| 27 |
5.2 アタッチメント |
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| 28 |
5.3 社会の広がり |
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| 29 |
6章 人の輪の中で |
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| 30 |
6.1 学校への移行 |
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| 31 |
6.2 自分をどう見るか,他人をどう見るか |
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| 32 |
6.3 第2の誕生 |
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| 33 |
6.4 他者とどう付き合うか |
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| 34 |
6.5 生きる方向をどう決めるか |
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| 35 |
7章 生涯発達の時代 |
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| 36 |
7.1 何を「性格」と呼ぶか |
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| 37 |
7.2 イニシエーション |
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| 38 |
7.3 ストレスをどう処理するか |
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| 39 |
7.4 アイデンティティが問われるとき |
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| 40 |
7.5 生涯発達の枠組みから見る性格 |
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| 41 |
8章 性格心理学の源流と成立 |
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| 42 |
8.1 性格心理学の成立 |
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| 43 |
8.2 知能と性格(永遠の交絡関係) |
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| 44 |
9章 性格心理学の展開 |
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| 45 |
9.1 性格検査の自立からオルポートの性格心理学まで |
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| 46 |
9.2 現代の性格心理学:興隆の基礎 |
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| 47 |
10章 性格心理学の新潮流:性格の可変性 |
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| 48 |
10.1 人か状況か論争 |
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| 49 |
10.2 論争以後の性格心理学 |
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| 50 |
10.3 個人の多様性の記述と理解へ向けて |
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