検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、予約は 0 件です。
  • 「資料情報」から書誌を予約カートに入れるページに移動します。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

東アジア歴史教科書問題の構図 

著者名 菊池 一隆/著
著者名ヨミ キクチ カズタカ
出版者 法律文化社
出版年月 2013.6


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


登録するリストログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館一般開架37532/25/0106407845一般在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000100068850
書誌種別 図書
書名 東アジア歴史教科書問題の構図 
書名ヨミ ヒガシアジア レキシ キョウカショ モンダイ ノ コウズ
日本・中国・台湾・韓国、および在日朝鮮人学校
言語区分 日本語
著者名 菊池 一隆/著
著者名ヨミ キクチ カズタカ
出版地 京都
出版者 法律文化社
出版年月 2013.6
本体価格 ¥6000
ISBN 978-4-589-03503-5
ISBN 4-589-03503-5
数量 10,366p
大きさ 22cm
分類記号 375.32
件名 歴史教育   アジア(東部)-教育   教科書
注記 文献:p351〜353
内容紹介 満洲事変、盧溝橋事件、そして太平洋戦争などの重要な歴史諸事実を、東アジア各国の教科書はいかなる形でとりあげているか。日本・中国・台湾・韓国、および在日朝鮮人学校の歴史教科書を、歴史学の視点から比較検討する。
著者紹介 1949年宮城県生まれ。愛知学院大学文学部教授。博士(文学)。博士(経済学)。専門は中国近現代政治経済史(日中戦争史・華僑史など)。著書に「中国抗日軍事史」「戦争と華僑」など。
目次タイトル 第1章 歴史教科書を巡る歴史と共通教科書
はじめに Ⅰ 教科書問題の歴史と家永教科書裁判 Ⅱ 歴史認識と東アジアにおける歴史共同研究 Ⅲ 日本・中国・韓国共通教科書・教材の模索 Ⅳ ヨーロッパ共通歴史教科書の意義と課題 おわりに
第2章 日本・中国・台湾の高校歴史教科書の比較検討
第1節 満洲事変、日中戦争、太平洋戦争の記述を巡って はじめに Ⅰ 日本・中国・台湾における各歴史教科書の構成と方針 Ⅱ 満洲事変から西安事変まで Ⅲ 日中全面戦争の勃発 Ⅳ 太平洋戦争 Ⅴ 日本敗戦(「終戦」) おわりに 第2節 重要諸問題-「南京大虐殺」・傀儡政権・「従軍慰安婦」・東京裁判・戦後日本の評価など- はじめに Ⅰ 「南京大虐殺」問題 Ⅱ 汪精衛などの傀儡政権とその統治実態 Ⅲ 毒ガス・細菌戦・生体実験 Ⅳ 強制連行、「従軍慰安婦」問題など Ⅴ 東京裁判 Ⅵ 戦後日本の評価問題 おわりに
第3章 歴史教科書の中の台湾
第1節 日本・中国各教科書の中の台湾 はじめに Ⅰ 日本における歴史教科書の中の台湾 Ⅱ 中国における歴史教科書の中の台湾 おわりに 第2節 台湾における歴史教科書の中の台湾 はじめに Ⅰ 台湾の教科書審査(検定)機関「国立編訳館」 Ⅱ 従来の台湾歴史教科書 Ⅲ 台湾歴史教科書の新たな動向-台湾史の重視- Ⅳ 台湾の高校歴史教科書における華僑史の重視 おわりに
第4章 歴史教科書の中の韓国・朝鮮
第1節 日本・中国・台湾各歴史教科書の中の韓国・朝鮮 はじめに Ⅰ 日本における歴史教科書の中の韓国・朝鮮 Ⅱ 中国における歴史教科書の中の韓国・朝鮮 Ⅲ 台湾における歴史教科書の中の韓国・朝鮮 おわりに 第2節 韓国歴史教科書の中の韓国・朝鮮 はじめに Ⅰ 韓国における歴史教科書の内容と特色 おわりに 第3節 在日朝鮮人学校の歴史・社会教科書 はじめに Ⅰ 朝鮮学校初級部(小学校)5年『社会』 Ⅱ 朝鮮中級学校2、3年『朝鮮歴史』 Ⅲ 朝鮮大学校歴史学研究室編『朝鮮史-古代から近代まで』 おわりに
第5章 「氷点事件」と上海版の歴史教科書問題
はじめに Ⅰ 「氷点事件」と義和団・近代化問題-袁偉時論文の意義と限界- Ⅱ 義和団の歴史的評価と論争 Ⅲ 上海版歴史教科書の内容とその検討 おわりに
第6章 『新しい歴史教科書』(扶桑社)と戦時期日本の歴史教科書
はじめに Ⅰ 『新しい歴史教科書』の全体としての特徴と問題点 Ⅱ 『新しい歴史教科書』各部分の問題点と疑問点 Ⅲ 戦時歴史教科書の推移と『新しい歴史教科書』 Ⅳ 戦時教科書と『新しい歴史教科書』の共通性と差異 Ⅴ 戦後歴史教育の推移と『新しい歴史教科書』 おわりに
総括と展望



内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

1993
686.21
鉄道-日本
前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。