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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
西部図書館 | 一般書庫 | 3780/146/ | 1101370261 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001028806 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
スウェーデンの障害児教育改革 |
書名ヨミ |
スウェーデン ノ ショウガイジ キョウイク カイカク |
|
特別指導の歴史と現状 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
カール G.アールストレーム/[ほか]著
二文字 理明/編訳
|
著者名ヨミ |
カール G アールストレーム ニモンジ マサアキ |
著者名原綴 |
Ahlstrom Karl‐Georg |
出版地 |
東京 |
出版者 |
現代書館
|
出版年月 |
1995.3 |
本体価格 |
¥4000 |
ISBN |
4-7684-3390-1 |
数量 |
267p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
378.023893
|
件名 |
障害者教育-歴史
スウェーデン-教育
|
注記 |
原タイトル:Skolans krav‐elevernas behov |
注記 |
文献:p250~257 |
内容紹介 |
特別指導とは児童・生徒各自の多様な性質、ニーズに関する問題への対策として、学校で最も重要な手段のひとつであった。欧米諸国の関心をひいてきたスウェーデンの学校教育、とくに「特別指導」の変容の実態を明らかにする。 |
著者紹介 |
ウプサラ大学教授で教授学を専攻する。スウェーデンを代表する教育学者のひとり。 |
内容細目
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