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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	日本語教育学研究への展望
著者名	藤森弘子／編
著者名ヨミ	フジモリヒロコ
出版者	ひつじ書房
出版年月	2009.3

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般書庫	8107/83/	0106146088	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000001982194
書誌種別	図書
書名	日本語教育学研究への展望
書名ヨミ	ニホンゴキョウイクガクケンキュウエノテンボウ
	柏崎雅世教授退職記念論集
叢書名	シリーズ言語学と言語教育
叢書番号	19
言語区分	日本語
著者名	藤森弘子／編　花薗悟／編　楠本徹也／編　宮城徹／編　鈴木智美／編
著者名ヨミ	フジモリヒロコ　ハナゾノサトル　クスモトテツヤ　ミヤギトオル　スズキトモミ
出版地	東京
出版者	ひつじ書房
出版年月	2009.3
本体価格	￥７２００
ISBN	978-4-89476-441-5
ISBN	4-89476-441-5
数量	4,521p
大きさ	22cm
分類記号	810.7
件名	日本語教育(対外国人)
個人件名	柏崎雅世
注記	柏崎雅世教授略歴:p515～519
内容紹介	東京外国語大学教授柏崎雅世の退職を記念し、日本語教育研究を専門とする教員ならびに日本語教育学専修コースの修了生達が寄稿して編んだ論文集。音声・文字から教育実践まで、日本語教育の幅広い領域に関わる論考を多数収録。
著者紹介	東京外国語大学留学生日本語教育センター教授。

内容細目

No.	内容タイトル	内容著者１	内容著者２
1	日本語教育の多様化に向けて	姫野昌子／著
2	韓国語2方言話者による日本語破裂音の聴覚的認識	金愛子／著
3	「やばい」の意味	柳澤絵美／著
4	「～がる」と「対応する動詞」との考察	韓金柱／著
5	上級日本語学習者の動詞のコロケーションに関わる誤用	鈴木綾乃／著
6	マンガに現れる日本語および中国語のオノマトペの類型	黄慧／著
7	類似した意味からなる二字熟語についての考察	田山のり子／著
8	「又」の漢字系統樹(2/3)	善如寺俊幸／著
9	中国人日本語学習者の作文における認識のモダリティに関する考察	楊紅／著	王景傑／著
10	「はずだ/べきだ」の日中意味分析と文型指導	梓沢直代／著
11	日本語と中国語の状態動詞の量的差異	清水淳／著
12	言語表現の<親しさ>と<距離>に関する一考察	張麗／著
13	比較表現「AはBより～」再考	鈴木智美／著
14	命令・依頼文の述語形式	花薗悟／著
15	日本語母語話者・非母語話者によるターンの協同的構築にみる相互行為の身体性	池田智子／著
16	改善要求談話にみられる日本語学習者の発話連鎖パターンの考察	郭碧蘭／著
17	接触場面における話題選択及び話題開始の傾向	金銀美／著
18	友人間会話における有標スピーチレベル使用についての一考察	宮武かおり／著
19	ディスカッション場面の相互行為分析	藤森弘子／著
20	ベオグラードにおける日本語教育	渕上真由美／著	和田沙江香／著
21	自己のダイアリーからみるオーストラリアの日本語アシスタントの授業における問題とその要因	和田沙江香／著
22	俳句による日本語・日本文化教育の実践と考察	菅長理恵／著
23	口頭発表レジュメの段階的指導の試み	工藤嘉名子／著
24	JLC日本語スタンダーズに準拠した聴解教育	坂本惠／著
25	オーストラリア・ビクトリア州教育省ATJプログラムについて	宮城徹／著
26	現代日本における留学生受入れ政策の課題と展望	岡田昭人／著	中島久朱／著
27	地域における新たな日本語教授法「参加型学習」導入の試み	伊東祐郎／著
28	東京外国語大学留学生日本語教育センターの歩み	小林幸江／著
29	28年の日本語教育を振り返って	柏崎雅世／著