蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
同和教育実践がひらく人権教育
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著者名 |
森 実/編著
|
著者名ヨミ |
モリ ミノル |
出版者 |
解放出版社
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出版年月 |
2002.12 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
東部図書館 | 書庫別A | 37156/22/ | 2101544710 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001309363 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
同和教育実践がひらく人権教育 |
書名ヨミ |
ドウワ キョウイク ジッセン ガ ヒラク ジンケン キョウイク |
|
熱と光にみちびかれて |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
森 実/編著
|
著者名ヨミ |
モリ ミノル |
出版地 |
大阪 |
出版者 |
解放出版社
|
出版年月 |
2002.12 |
本体価格 |
¥1800 |
ISBN |
4-7592-2129-8 |
数量 |
185p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
371.56
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件名 |
同和教育
人権教育
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内容紹介 |
戦後の同和教育の中で生み出され、これからの人権教育を豊かにする内実を持った教育実践を、今日的な観点に立って紹介する。同和教育運動の軌跡を誇り高くふりかえる。2000年刊「同和教育への招待」の実践編。 |
著者紹介 |
1955年兵庫県生まれ。大阪教育大学教員。現在、同大学教育学部附属教育実践研究総合センター人権教育部門所属。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
水野さんを守ろう |
川内 俊彦/著 |
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2 |
教科書無償化の闘い |
小野 雅博/著 |
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3 |
学級・学校集団の組織 |
蔵本 穂積/著 |
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4 |
あいうえお |
うえだ まさよ/著 |
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5 |
一粒の涙 |
福田 一平/著 |
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6 |
「非行」をのりこえて |
中本 順一/著 |
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7 |
小学校低学年における文字指導のあり方 |
仁田 博史/著 |
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8 |
版画になった『しぶとういかんと』 |
『更池』編集委員会/著 |
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9 |
文化祭の取り組みのなかで |
林 セツ子/著 |
天野 里子/著 |
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10 |
校区に被差別部落のない学校での部落問題学習 |
新保 真紀子/著 |
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11 |
どっこいしょ祭 |
横山 泰介/著 |
山際 博/著 |
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12 |
愛おしさと怒りをもって |
三浦 広美/著 |
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13 |
こんなに脳みそ使ったん、初めてや! |
星野 勇悟/著 |
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14 |
国際理解教育と人権教育の接点を求めて |
佐々木 徹/著 |
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15 |
同和教育実践が人権教育をひらく |
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