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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	引用表現の習得研究
著者名	杉浦まそみ子／著
著者名ヨミ	スギウラマソミコ
出版者	ひつじ書房
出版年月	2007.10

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般書庫	8015/19/	0106028692	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000001789587
書誌種別	図書
書名	引用表現の習得研究
書名ヨミ	インヨウヒョウゲンノシュウトクケンキュウ
	記号論的アプローチと機能的統語論に基づいて
叢書名	シリーズ言語学と言語教育
叢書番号	7
言語区分	日本語
著者名	杉浦まそみ子／著
著者名ヨミ	スギウラマソミコ
出版地	東京
出版者	ひつじ書房
出版年月	2007.10
本体価格	￥７４００
ISBN	978-4-89476-334-0
ISBN	4-89476-334-0
数量	304p
大きさ	22cm
分類記号	801.5
件名	構文論
注記	文献:p287～298
内容紹介	言語学習者が実際のコミュニケーションの中で使用する表現形式やその問題点、使用形態の可変性における組織性などを詳細に記述。習得のプロセスを実証的分析から理解し、より効果的な日本語教育への視点を得ることを目指す。
著者紹介	お茶の水女子大学大学院人間文化研究科後期課程修了。人文科学博士。東京大学大学院理学系研究科特任講師。

内容細目

No.	内容タイトル	内容著者１	内容著者２	内容著者３	内容著者４
1	序章
2	0.1 はじめに
3	0.2 引用習得研究における本書の位置づけと目的
4	0.3 本書のスタンス
5	0.4 本書の方法
6	0.5 本書の意義
7	0.6 用語の定義と研究対象の範囲
8	0.7 本書の構成
9	第1章引用表現の習得
10	1.1 はじめに
11	1.2 「引用」と「話法」の定義
12	1.3 引用表現の研究
13	1.4 引用表現の習得研究
14	第2章第二言語習得研究における機能的アプローチの位置づけ
15	2.1 はじめに
16	2.2 第二言語習得研究:形式から機能へ
17	2.3 機能主義的第二言語習得研究
18	2.4 Givonの機能的文法
19	2.5 本研究の「引用」のとらえ方
20	第3章タガログ語母語話者(フィリピン人)の引用表現の習得
21	3.1 はじめに
22	3.2 引用形式の習得
23	3.3 話法の習得
24	第4章ロシア語母語話者及びタイ語母語話者の引用表現の習得
25	4.1 はじめに
26	4.2 研究目的
27	4.3 方法
28	4.4 分析
29	4.5 分析結果
30	4.6 考察
31	第5章中国語母語話者の引用表現の教室習得
32	5.1 はじめに
33	5.2 研究目的と研究課題
34	5.3 方法
35	5.4 分析と結果Ⅰ 引用形式
36	5.5 考察Ⅰ 引用形式
37	5.6 分析と結果Ⅱ 話法
38	5.7 考察Ⅱ 話法
39	第6章総合的考察
40	6.1 引用表現の自然習得仮説
41	6.2 事象の分化と統合
42	6.3 引用表現の教室習得仮説
43	6.4 話法
44	6.5 Givonの統合尺度とのかかわり
45	終章
46	7.1 2つの事象の統合
47	7.2 「と」と「って」の意味機能
48	7.3 話法
49	7.4 Givonの統合尺度と表意記号性
50	7.5 第2言語習得研究における本書の意義
51	7.6 日本語教育への示唆
52	7.7 今後の課題