蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
「子ども」語りの社会学
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著者名 |
元森 絵里子/著
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著者名ヨミ |
モトモリ エリコ |
出版者 |
勁草書房
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出版年月 |
2009.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 書庫別D | 37145/91/ | 0106166278 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000731424 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
職場と労働者生活の変化 |
書名ヨミ |
ショクバ ト ロウドウシヤ セイカツ ノ ヘンカ |
叢書名 |
産業構造と社会変動
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叢書番号 |
3 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
河野 健二/編
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著者名ヨミ |
カワノ ケンジ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
日本評論社
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出版年月 |
1976 |
本体価格 |
¥4000 |
数量 |
408p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
366
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件名 |
労働問題
労働者
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内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
序章 「子ども」の歴史性と社会性 |
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2 |
1「子ども」の歴史性 |
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3 |
2 「子ども」の社会性 |
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4 |
3 ルーマンの教育システム論 |
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5 |
4 近現代日本の「子ども」を見る視角 |
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6 |
5 本書の構成 |
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7 |
第Ⅰ部 「子ども」語りの成立 |
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8 |
第一章 「子ども」の発見・教育の自律 |
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9 |
1 「子ども」の前史 |
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10 |
2 教育制度の整備と「予ども」の成立 |
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11 |
3 「子ども」と配慮の誕生 |
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12 |
4 「子ども」の教育の自律化 |
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13 |
第二章 「子ども」語りの布置 |
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14 |
1 「子ども」・教育と社会 |
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15 |
2 「子ども/大人」の区分と近代日本の勃興 |
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16 |
3 教育の社会的機能の自明化 |
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17 |
4 「子ども」語りの布置 |
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18 |
5 総力戦と「子ども」語り |
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19 |
第Ⅱ部 「子ども」語りの戦後 |
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20 |
第三章 「子ども」という希望から不安へ |
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21 |
1 敗戦と「子ども」語り |
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22 |
2 「子ども」・教育問題の変化 |
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23 |
3 戦後日本における「子ども」語りの興隆と揺らぎ |
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24 |
4 「子ども」語りの変容とその機制 |
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25 |
第四章 「子ども」であること・「子ども」を語ること |
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26 |
1 「子ども」の語りへの着目 |
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27 |
2 生徒会誌という資料 |
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28 |
3 「子ども」から見た「子ども」・学校・社会 |
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29 |
4 「子ども」から見た「子ども」の世界 |
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30 |
5 自律化する「子ども」集団 |
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31 |
6 「子ども」を語るとはいかなることか |
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32 |
第Ⅲ部 「子ども」語りの現在 |
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33 |
第五章 「子ども」語りの揺らぎ・「子ども」の現在 |
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34 |
1 「子ども」語りの現在 |
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35 |
2 中学生新聞投書欄という資料 |
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36 |
3 「子ども」から見た「子ども」の揺らぎ |
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37 |
4 「子ども」の揺らぎと「自分」という論理 |
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38 |
5 「子ども」を語り続ける機制 |
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39 |
第六章 現代の「子ども」語り |
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40 |
1 「子ども」の捉え難さをめぐる実践 |
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41 |
2 プレーパークという遊び場 |
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42 |
3 プレーパークの「子ども」語り |
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43 |
4 「子ども/大人」の差異の消せなさの現代的機制 |
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44 |
5 「子ども」をいかに語るかという問題へ |
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45 |
終章 「子ども」語りをめぐって |
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46 |
1 「子ども」語りの歴史と現在 |
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47 |
2 「社会」をめぐる問いへ |
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