検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、予約は 0 件です。
  • 「資料情報」から書誌を予約カートに入れるページに移動します。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

「学校化」に向かう南アジア 

著者名 押川 文子/編著
著者名ヨミ オシカワ フミコ
出版者 昭和堂
出版年月 2016.2


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


登録するリストログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 東部図書館一般開架37225/6/2102746881一般在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000100368135
書誌種別 図書
書名 「学校化」に向かう南アジア 
書名ヨミ ガッコウカ ニ ムカウ ミナミアジア
教育と社会変容
言語区分 日本語
著者名 押川 文子/編著   南出 和余/編著
著者名ヨミ オシカワ フミコ ミナミデ カズヨ
出版地 京都
出版者 昭和堂
出版年月 2016.2
本体価格 ¥6300
ISBN 978-4-8122-1539-5
ISBN 4-8122-1539-5
数量 18,399p
大きさ 22cm
分類記号 372.25
件名 南アジア-教育
内容紹介 インド、パキスタン、バングラデシュの教育制度を歴史的な背景にも触れつつ概説。さらに、多様な学校のあり方の実態や、学校教育と雇用や所得との関連などについて、フィールド調査を含めてその様相を描く。
著者紹介 京都大学名誉教授。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 インドの教育制度 押川 文子/著
2 パキスタンの教育制度の特徴と課題 黒崎 卓/著
3 バングラデシュの教育制度 南出 和余/著
4 初等教育の就学における社会階層間格差 伊藤 高弘/著
5 インドの初等教育における有償教育の拡大 小原 優貴/著
6 インドにおけるノンフォーマル教育とNGO 針塚 瑞樹/著
7 チェンナイにおけるSC/ST/OBCs学生の学歴形成と教育制度 牛尾 直行/著
8 パキスタンにおける識字教育 小出 拓己/著
9 パキスタンにおけるマドラサ改革の問題 フマユン・カビル/著
10 バングラデシュにおけるマドラサ教育の複線性と多様性 日下部 達哉/著
11 インド高等教育におけるテクニカル教育ブーム 佐々木 宏/著
12 若者の教育と雇用 村山 真弓/著
13 南インド村落の30年 柳澤 悠/著
14 教育第一世代の教育経験 南出 和余/著

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2011
334.6
地価-便覧
前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。