蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報サマリ
書名 |
「学校化」に向かう南アジア
|
著者名 |
押川 文子/編著
|
著者名ヨミ |
オシカワ フミコ |
出版者 |
昭和堂
|
出版年月 |
2016.2 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
東部図書館 | 一般開架 | 37225/6/ | 2102746881 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000100368135 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
「学校化」に向かう南アジア |
書名ヨミ |
ガッコウカ ニ ムカウ ミナミアジア |
|
教育と社会変容 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
押川 文子/編著
南出 和余/編著
|
著者名ヨミ |
オシカワ フミコ ミナミデ カズヨ |
出版地 |
京都 |
出版者 |
昭和堂
|
出版年月 |
2016.2 |
本体価格 |
¥6300 |
ISBN |
978-4-8122-1539-5 |
ISBN |
4-8122-1539-5 |
数量 |
18,399p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
372.25
|
件名 |
南アジア-教育
|
内容紹介 |
インド、パキスタン、バングラデシュの教育制度を歴史的な背景にも触れつつ概説。さらに、多様な学校のあり方の実態や、学校教育と雇用や所得との関連などについて、フィールド調査を含めてその様相を描く。 |
著者紹介 |
京都大学名誉教授。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
インドの教育制度 |
押川 文子/著 |
|
|
|
2 |
パキスタンの教育制度の特徴と課題 |
黒崎 卓/著 |
|
|
|
3 |
バングラデシュの教育制度 |
南出 和余/著 |
|
|
|
4 |
初等教育の就学における社会階層間格差 |
伊藤 高弘/著 |
|
|
|
5 |
インドの初等教育における有償教育の拡大 |
小原 優貴/著 |
|
|
|
6 |
インドにおけるノンフォーマル教育とNGO |
針塚 瑞樹/著 |
|
|
|
7 |
チェンナイにおけるSC/ST/OBCs学生の学歴形成と教育制度 |
牛尾 直行/著 |
|
|
|
8 |
パキスタンにおける識字教育 |
小出 拓己/著 |
|
|
|
9 |
パキスタンにおけるマドラサ改革の問題 |
フマユン・カビル/著 |
|
|
|
10 |
バングラデシュにおけるマドラサ教育の複線性と多様性 |
日下部 達哉/著 |
|
|
|
11 |
インド高等教育におけるテクニカル教育ブーム |
佐々木 宏/著 |
|
|
|
12 |
若者の教育と雇用 |
村山 真弓/著 |
|
|
|
13 |
南インド村落の30年 |
柳澤 悠/著 |
|
|
|
14 |
教育第一世代の教育経験 |
南出 和余/著 |
|
|
|
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
前のページへ