蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
言語学と日本語教育 6
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著者名 |
南 雅彦/編
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著者名ヨミ |
ミナミ マサヒコ |
出版者 |
くろしお出版
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出版年月 |
2010.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
東部図書館 | 一般書庫 | 8104/26/6 | 2102343304 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000002088369 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
言語学と日本語教育 6 |
巻次(漢字) |
6 |
書名ヨミ |
ゲンゴガク ト ニホンゴ キョウイク |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
南 雅彦/編
金水 敏/[ほか著]
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著者名ヨミ |
ミナミ マサヒコ キンスイ サトシ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
くろしお出版
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出版年月 |
2010.6 |
本体価格 |
¥3800 |
ISBN |
978-4-87424-479-1 |
ISBN |
4-87424-479-1 |
数量 |
16,259p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
810.4
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件名 |
日本語
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内容紹介 |
2008年3月にサンフランシスコ州立大学で開催された「日本語実用言語学国際学会」での研究発表論文を中心に編纂。日本語教育と日本語言語学のかけ橋となる、最先端の研究を報告する。 |
著者紹介 |
サンフランシスコ州立大学所属。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
現代日本語の「役割語」 |
金水 敏/著 |
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2 |
「が・の」交替現象の背景 |
吉村 紀子/著 |
仁科 明/著 |
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3 |
格助詞の学習・指導における投射モデルの応用 |
秋葉 多佳子/著 |
堀江 薫/著 |
白井 恭弘/著 |
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4 |
Why can't you omit ni? |
泉 朋子/著 |
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5 |
接続表現 |
南 雅彦/著 |
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6 |
日本語教育における談話研究の重要性 |
佐々木 裕美/著 |
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7 |
接続表現の使用とゼロ代名詞容認度 |
藤原 美保/著 |
竹井 光子/著 |
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8 |
語りの談話・文章における文末表現について |
渡辺 文生/著 |
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9 |
ストーリー構築における視点 |
栗原 由華/著 |
中浜 優子/著 |
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10 |
「テシマウ」の意味的拡張と現在の使用から見る教育への一提案 |
花井 善朗/著 |
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11 |
「のだ」構文の談話機能に関する対照言語学的考察 |
金 廷珉/著 |
堀江 薫/著 |
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12 |
日本語学習者の文体シフトについて |
増田 恭子/著 |
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13 |
日本語の韻律 |
浅野 真紀子/著 |
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14 |
コーパスに基づいて聞き手反応の教育的重要度を導き出す手法開発の試み |
歌代 崇史/著 |
柳沢 昌義/著 |
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