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書誌情報サマリ

書名

近代日本幼稚園教育実践史の研究 

著者名 小山 みずえ/著
著者名ヨミ コヤマ ミズエ
出版者 学術出版会
出版年月 2012.5


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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館一般開架37612/14/0106341500一般在庫 

書誌詳細

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タイトルコード 1000002310113
書誌種別 図書
書名 近代日本幼稚園教育実践史の研究 
書名ヨミ キンダイ ニホン ヨウチエン キョウイク ジッセンシ ノ ケンキュウ
叢書名 学術叢書
言語区分 日本語
著者名 小山 みずえ/著
著者名ヨミ コヤマ ミズエ
出版地 東京
出版者 学術出版会   日本図書センター(発売)
出版年月 2012.5
本体価格 ¥4800
ISBN 978-4-284-10363-3
ISBN 4-284-10363-3
数量 218p
大きさ 22cm
分類記号 376.121
件名 幼児教育-日本   幼稚園-歴史
内容紹介 近代日本の幼稚園において保育者がいかなる保育実践を展開し、保育内容・方法改革がいかに推進されたのかを検討。近代日本の幼稚園保育実践形態の特質と、そこにみられる保育実践の原理や方法を明らかにする。
著者紹介 1981年千葉県生まれ。上智大学大学院総合人間科学研究科教育専攻博士後期課程修了。貞静学園短期大学保育学科講師、博士(教育学)。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 序章 本研究の課題と方法
2 第Ⅰ部 明治後期・大正期における幼児の心理への着目
3 第1章 明治後期の幼稚園における恩物教育の改善
4 第1節 明治後期の幼稚園教育の概観
5 第2節 フレーベル式恩物取扱法への批判
6 第3節 愛珠幼稚園における恩物教育の改善
7 第2章 明治後期の幼稚園における保育研究の展開
8 第1節 児童心理学の受容と幼児研究
9 第2節 玩具研究
10 第3節 童話研究
11 第3章 大正期の幼稚園における保育方法の改善
12 第1節 心理学的視点の導入
13 第2節 モンテッソーリ教育法の受容と実践
14 第3節 郊外保育の展開
15 第4節 小学校との連絡問題
16 第Ⅱ部 大正・昭和初期の幼稚園における保育内容改革
17 第4章 幼稚園における「お話」の成立過程
18 第1節 明治後期における「談話」の改善と限界
19 第2節 「お話」論の紹介
20 第3節 保育現場における「お話」論の受容と展開
21 第4節 新しい「お話」観の普及・定着
22 第5章 新しい遊戯法の導入と「遊戯」研究の展開
23 第1節 京阪神聯合保育会における「遊戯」研究の基本姿勢
24 第2節 新しい遊戯法の登場とその影響
25 第3節 昭和初期における「遊戯」をめぐる課題と研究動向
26 第6章 自然保育の導入と展開
27 第1節 江戸堀幼稚園における「自然物おもちゃ」の成立過程
28 第2節 成田幼稚園における遊園を利用した保育の展開
29 第Ⅲ部 昭和初期における生活に根ざした保育実践形態の確立
30 第7章 保育カリキュラムの編成と生活題材への着目
31 第1節 保育界における保育カリキュラムをめぐる論議
32 第2節 保育現場における保育カリキュラムの編成と「主題」
33 第8章 幼児の生活に根ざした保育実践の創造
34 第1節 幼児の実態に即した保育実践研究の展開
35 第2節 幼児理解と保育者の指導性をめぐる論議
36 第3節 幼児の生活に根ざした保育実践形態の確立
37 結章

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2012
2012
376.121
幼児教育-日本 幼稚園-歴史
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