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書誌情報サマリ
書名 |
高等学校国語科の教科構造
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著者名 |
幸田 国広/著
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著者名ヨミ |
コウダ クニヒロ |
出版者 |
溪水社
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出版年月 |
2011.9 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 書庫別D | 37584/4/ | 0106300642 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000002237703 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
高等学校国語科の教科構造 |
書名ヨミ |
コウトウ ガッコウ コクゴカ ノ キョウカ コウゾウ |
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戦後半世紀の展開 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
幸田 国広/著
|
著者名ヨミ |
コウダ クニヒロ |
出版地 |
広島 |
出版者 |
溪水社
|
出版年月 |
2011.9 |
本体価格 |
¥4500 |
ISBN |
978-4-86327-158-6 |
ISBN |
4-86327-158-6 |
数量 |
11,332p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
375.84
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件名 |
国語科-歴史
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注記 |
文献:p315~317 |
内容紹介 |
占領期の新学制発足から20世紀末に至るまで、高等学校国語科が、どのような理念を追求し、どのような性格や位置付けを持ち、教科構造をとってきたのか。これらの観点から高等学校における国語科教育の通史的把握を試みる。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
序章 研究の目的・意義・方法 |
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2 |
第1節 研究の目的と意義 |
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3 |
第2節 研究の方法 |
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4 |
第3節 本書の構成 |
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5 |
第1章 新制高等学校発足期の「国語科」像 |
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6 |
第1節 新制高等学校発足期における「国語科」の位置 |
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7 |
第2節 新制高等学校発足期の国語教科書と「単元」観 |
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8 |
第3節 新制高等学校発足期における国語科学習指導の検討 |
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9 |
第4節 新制高等学校発足期における国語科カリキュラムの考察 |
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10 |
小括 |
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11 |
第2章 戦後転換期の「国語科」像 |
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12 |
第1節 1950年代の国語教育関連論争をめぐる問題史的考察 |
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13 |
第2節 「文学編」「言語編」分冊教科書のねらいと発行状況 |
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14 |
第3節 「文学編」「言語編」分冊教科書の内容と特徴 |
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15 |
第4節 「文学編」「言語編」分冊教科書を現場はどう受け止めたか |
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16 |
第5節 「文学編」「言語編」分冊教科書の消滅要因に関する考察 |
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17 |
小括 |
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18 |
第3章 高度経済成長期の「国語科」像 |
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19 |
第1節 「現代国語」設置による高校必修科目二分化の問題点 |
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20 |
第2節 益田勝実「現代国語」論の特質(1) |
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21 |
第3節 益田勝実「現代国語」論の特質(2) |
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22 |
第4節 高度経済成長下の古典教育 |
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23 |
小括 |
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24 |
第4章 精選と多様化の中の「国語科」像 |
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25 |
第1節 高等学校国語科教育課程における「精選」の実相 |
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26 |
第2節 二領域一事項の中の「国語表現」 |
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27 |
第3節 「現代語」の問題点と意義 |
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28 |
小括 |
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29 |
終章 高等学校「国語科」における教科構造史の試み |
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30 |
第1節 領域構成の変遷からみえるもの |
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31 |
第2節 科目分化とその構造 |
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32 |
第3節 教科構造を映す鏡としての国語教科書 |
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33 |
第4節 「国語科」像の変遷から見えるもの |
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