タイトルコード |
1000100157325 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
フリッツ・イェーデの音楽教育 |
書名ヨミ |
フリッツ イェーデ ノ オンガク キョウイク |
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「生」と音楽の結びつくところ |
叢書名 |
プリミエ・コレクション
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叢書番号 |
43 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
小山 英恵/著
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著者名ヨミ |
コヤマ ハナエ |
出版地 |
京都 |
出版者 |
京都大学学術出版会
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出版年月 |
2014.3 |
本体価格 |
¥3400 |
ISBN |
978-4-87698-284-4 |
ISBN |
4-87698-284-4 |
数量 |
9,246p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
760.7
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件名 |
音楽教育
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個人件名 |
Jöde Wilhelm August Ferdinand Fritz |
注記 |
文献:p213〜227 イェーデ年表:p228〜232 |
内容紹介 |
「生」の再興を主張したドイツの音楽教育家フリッツ・イェーデ。彼が求めた音楽へのアプローチ、そしてそれに基づく音楽教育論とはどのようなものであったのか、アドルノによる批判的見解と照らし合わせながら論考する。 |
著者紹介 |
京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。同大学博士(教育学)。鳴門教育大学准教授。 |
目次タイトル |
序章 |
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1 イェーデの歩みと活躍 2 これまでのイェーデ研究についての検討 3 本書の課題と方法 4 本書の構成 |
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第1章 イェーデの音楽教育における目的論 |
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1 イェーデによる青少年音楽運動の理念 2 イェーデの音楽教育の目的 3 目的とその実現のための音楽教育 4 小括 |
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第2章 イェーデの音楽観 |
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1 音楽生活についての主張 2 子どもの音楽 3 「創造」的に音楽すること 4 小括 |
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第3章 イェーデによる音楽の基礎教育 |
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1 調性音楽の理解を目指した基礎教育 2 現代音楽の理解までを目指した基礎教育 3 小括 |
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第4章 イェーデによる音楽における「創造」のための教育 |
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1 「創造」のための教育の理論 2 「創造」のための教育の実践 3 小括 |
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第5章 イェーデの青少年音楽学校構想 |
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1 青少年音楽学校の概要 2 音楽授業のカリキュラム方針 3 授業外の活動-もうひとつのカリキュラム 4 小括 |
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第6章 イェーデによる教師教育論 |
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1 イェーデによる教師教育の概要 2 民衆音楽学校のための教師教育内容 3 学校音楽講座における教育内容 4 授業方法としての「作業共同体」 5 小括 |
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第7章 イェーデへの批判 |
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1 アドルノによる青少年音楽運動批判とこれまでの議論 2 音楽教育の目的に関する検討 3 音楽教育内容に関する検討 4 小括 |
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終章 |
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1 本書の成果 2 現代の音楽教育への示唆 3 今後に向けて |