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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

多様性と出会う学校図書館 

著者名 野口 武悟/編著
著者名ヨミ ノグチ タケノリ
出版者 読書工房
出版年月 2015.7


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資料情報

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館児童研究017/125/0106514030児童研究在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000100305464
書誌種別 図書
書名 多様性と出会う学校図書館 
書名ヨミ タヨウセイ ト デアウ ガッコウ トショカン
一人ひとりの自立を支える合理的配慮へのアプローチ
言語区分 日本語
著者名 野口 武悟/編著   成松 一郎/編著
著者名ヨミ ノグチ タケノリ ナリマツ イチロウ
出版地 東京
出版者 読書工房
出版年月 2015.7
本体価格 ¥1800
ISBN 978-4-902666-35-9
ISBN 4-902666-35-9
数量 183p
大きさ 21cm
分類記号 017
件名 学校図書館   図書館サービス   特別支援教育
注記 「多様性」と出会うためのブックリスト:p176〜178
内容紹介 学校図書館としてどのように多様性との出会いを作りだしたらよいのか。学校の実情や在籍する子どもの実態に応じて様々な取組みや実践を行っている学校図書館の事例を紹介する。「一人ひとりの読書を支える学校図書館」の続編。
著者紹介 1978年栃木県生まれ。博士(図書館情報学)。専修大学文学部教授。



内容細目

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野口 武悟 成松 一郎
2015
017
学校図書館 図書館サービス 特別支援教育
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