蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
日本一小さな農業高校の学校づくり
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著者名 |
品田 茂/著
|
著者名ヨミ |
シナダ シゲル |
出版者 |
岩波書店
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出版年月 |
2017.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 児童開架 | J374/シシ/ | 0600568566 | 児童 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000100499863 |
書誌種別 |
図書(児童) |
書名 |
日本一小さな農業高校の学校づくり |
書名ヨミ |
ニホンイチ チイサナ ノウギョウ コウコウ ノ ガッコウズクリ |
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愛農高校、校舎たてかえ顚末記 |
叢書名 |
岩波ジュニア新書
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叢書番号 |
851 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
品田 茂/著
|
著者名ヨミ |
シナダ シゲル |
出版地 |
東京 |
出版者 |
岩波書店
|
出版年月 |
2017.4 |
本体価格 |
¥880 |
ISBN |
978-4-00-500851-3 |
ISBN |
4-00-500851-3 |
数量 |
16,218p |
大きさ |
18cm |
分類記号 |
526.37
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件名 |
愛農学園農業高等学校
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学習件名 |
建築 農業 高等学校 |
内容紹介 |
愛農高校は、三重県伊賀市にある私立農業高校。耐震性に不安があった鉄筋コンクリート造りの本館校舎の3階部分を取り除き、2階建て校舎にして耐震性を高めるとともに、校舎の内装を木造りとして再生した顚末を紹介する。 |
著者紹介 |
1958年京都府生まれ。茨城大学人文学部卒業。京都自治体労働組合総連合(京都自治労連)勤務。学校法人愛農学園理事。著書に「爆沈・浮島丸」など。 |
目次タイトル |
はじめに |
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第1章 農を学ぶ学校 |
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1.からだでおぼえる農業 ●早朝から深夜まで ●ニワトリ解体実習 ●汗を流して学ぶこと ●食べることを大切にする学校 ●三愛精神 ●ふるさとから離れて… 2.小谷純一先生 ●愛農高校のはじまり ●有機農業への転換 3.霜尾誠一さん ●西方寺平 ●小谷先生との出会い ●畑のなかの結婚式 ●「ここで農業をやりたいのは、変わり者だ」 ●西方寺平農業小学校 ●おっちゃんのような大人になりたい! ●はじめての移住 |
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第2章 学校って、どうやってつくるの? |
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1.突然、学校をつくることになりました ●霜尾さんからの電話 ●はじめての話しあい 2.学校のつくり方を知りたい ●学校のつくり方は、どこでもおなじ? ●本屋さん歩き ●愛農のみんなで語りあう会・学ぶ会 ●設計者を探す方法 ●はっきりしてきた課題 3.学校をつくるために、大切な2つの準備 ●学校づくりの第一歩は、夢をえがくこと ●次の一歩は、すてきな建築家と出会うこと ●環境建築のトップランナー 野沢正光さん |
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第3章 こんな学校をつくりたい! |
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1.ゲンチク? ●みんなが驚いた「減らす」というアイデア ●明るい夢を感じた減築工法 2.本館再生工事スタート! ●突然の補助金 ●話しあうことは山のようにある ●山から間伐材を運び出す! ●起工式での迫力のあいさつ ●女子トイレと男子トイレの差はなぜ? ●自分の意見はきちんと言う ●生徒にあわせた「くつ箱」をつくる ●3階を切り取る 3.ここがすてきです ●天然の木はさらさら ●太陽の熱はあたたかい ●古い校舎の再生から学んだこと |
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第4章 学校は、生徒たちの学びを守ってほしい |
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1.すてきな学校のもつ力 ●変化してきた生徒たち ●新しい校舎をつくってもいいのか… 2.学校づくりのそれから ●森のなかを歩いているような木造校舎 ●うれしい受賞! |
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あとがき |
内容細目
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