蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
これでなっとく!にている漢字の使い分け 1
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著者名 |
高木 まさき/監修
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著者名ヨミ |
タカギ マサキ |
出版者 |
光村教育図書
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出版年月 |
2017.11 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 児童書庫 | J811/コレ/1 | 0600580355 | 児童 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000100569930 |
書誌種別 |
図書(児童) |
書名 |
これでなっとく!にている漢字の使い分け 1 |
巻次(漢字) |
1 |
書名ヨミ |
コレ デ ナットク ニテ イル カンジ ノ ツカイワケ |
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光村の国語 |
各巻書名 |
同訓異字 |
各巻副書名 |
同じ訓読みのことば |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
高木 まさき/監修
森山 卓郎/監修
青山 由紀/編集
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著者名ヨミ |
タカギ マサキ モリヤマ タクロウ アオヤマ ユキ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
光村教育図書
|
出版年月 |
2017.11 |
本体価格 |
¥3200 |
ISBN |
978-4-89572-968-0 |
ISBN |
4-89572-968-0 |
数量 |
63p |
大きさ |
27cm |
分類記号 |
811.2
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件名 |
漢字
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学習件名 |
漢字 同訓異字 |
内容紹介 |
別の漢字で書き表す同じ訓読みのことば「同訓異字」。日常でよく使う同訓異字を取り上げ、漢字の音訓や意味、その漢字を使った熟語などを手がかりにした使い分けの考え方を、イラストとともに解説する。 |
目次タイトル |
おなやみ解決! 漢字の使い分け講座 |
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(1)「会う」? 「合う」? 熟語の意味から当てはまる漢字を見つけよう (2)「あける」はどの漢字? 訓読みから当てはまる漢字を見つけよう (3)熟語を思いうかべて考えよう! 「おさめる」の使い分け |
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同訓異字の使い分け |
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あう(会・合・遭) あける(空・明・開) あげる(上・挙・揚) あし(足・脚) あたたかい(温・暖) あつい(暑・熱) あらい(荒・粗) あらわす(表・現・著) いたむ(傷・痛) うつす(写・映) おさめる(治・修・収・納) おす(推・押) おりる(下・降) かえる(代・変・換・替) さす(指・差・刺・挿) さめる(覚・冷) そう(沿・添) たずねる(訪・尋) たつ(立・建) たつ(絶・断・裁) つく(着・付・就) つとめる(努・務・勤) とぶ(飛・跳) とめる(止・留) とる(取・採・撮・捕) なおす(直・治) なく(鳴・泣) のぞむ(望・臨) のびる(延・伸) のぼる(上・登・昇) はかる(計・図・量・測) はじめ(始・初) はやい(早・速) まわり(回・周) やさしい(易・優) やぶれる(敗・破) |
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小学校で学習する漢字 |
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中学校で学習する漢字 |
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たぬぴよの漢字なるほど教室 |
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漢字の「音」と「訓」 同じ訓読みの異なる漢字[同訓異字] 「岡」のつく都道府県はいくつ? いろいろな意味をもつ漢字 熟語の組み立て(1) 熟語の組み立て(2) 熟語の組み立て(3) 「川」のつく都道府県はいくつ? |
内容細目
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