検索結果書誌詳細：蔵書検索システム

ログインの状態：ログインしていません。ログインすると利用状況の確認等のサービスを利用できます。		カート（予約候補） 0 登録されていません。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数在庫数予約数などを確認できます。

所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	学校教育の言語
著者名	メアリー・シュレッペグレル／著
著者名ヨミ	メアリーシュレッペグレル
出版者	ひつじ書房
出版年月	2017.11

この資料に対する操作

カートに入れるを押すとこの資料を予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約するを押すと認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	807/53/	0106637620	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100571973
書誌種別	図書
書名	学校教育の言語
書名ヨミ	ガッコウキョウイクノゲンゴ
	機能言語学の視点
叢書名	言語学翻訳叢書
叢書番号	第17巻
言語区分	日本語
著者名	メアリー・シュレッペグレル／著　石川彰／訳　佐々木真／訳　奥泉香／訳　小林一貴／訳　中村亜希／訳　水澤祐美子／訳
著者名ヨミ	メアリーシュレッペグレル　イシカワアキラ　ササキマコト　オクイズミカオリ　コバヤシカズタカ　ナカムラアキ　ミズサワユミコ
著者名原綴	Schleppegrell Mary J.
出版地	東京
出版者	ひつじ書房
出版年月	2017.11
本体価格	￥３２００
ISBN	978-4-89476-860-4
ISBN	4-89476-860-4
数量	5,289p
大きさ	21cm
分類記号	807
件名	言語教育
注記	原タイトル:The language of schooling
注記	文献:p237〜254
内容紹介	選択体系機能言語学(SFL理論)を理論的バックボーンとして、学校教育で使用される言語、すなわち学習言語の特徴を包括的に捉える。本書の理解を助ける、SFL理論の基本概念も掲載。
著者紹介	ミシガン大学大学院(School of Education,University of Michigan)教授。
目次タイトル	第1章学校教育の言語を特徴づける
	学校教育の言語的コンテクスト　「教養のある」言語がもたらす重要な課題　機能的言語理論　結論
	第2章言語とコンテクスト
	生活経験と言語発達　学校の課題における言語　言語と学校での成功　結論
	第3章学習のレジスター(言語使用域)の言語的特徴
	意味を作る資源としての文法　言語的選択が社会的コンテクストを具現する　結論
	第4章学校教育における作文のジャンル
	文法と作文の発達　学校教育におけるジャンル　論証的な文章　結論
	第5章学校教科における機能文法
	自然科学と歴史における意味生成　学習のレジスター(言語使用域)の機能性　学習のレジスター(言語使用域)の重要な課題　結論
	第6章学校での言語発達
	言語教育の様々な問題点　学校教育の言語を学ぶ　学習資源としての文法　言語、知識、イデオロギー　結論
	『学校教育の言語』を読むにあたって選択体系機能言語学の基本概念と本書の概要
	はじめに　1.選択体系機能言語学の基本概念　2.本書の概説と学習言語の特徴