蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
啓蒙と教育
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著者名 |
田中 毎実/著
|
著者名ヨミ |
タナカ ツネミ |
出版者 |
勁草書房
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出版年月 |
2021.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
中央図書館 | 一般開架 | 37121/12/ | 0106738098 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000100874143 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
啓蒙と教育 |
書名ヨミ |
ケイモウ ト キョウイク |
|
臨床的人間形成論から |
叢書名 |
教育思想双書
|
叢書番号 |
2-3 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
田中 毎実/著
|
著者名ヨミ |
タナカ ツネミ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
勁草書房
|
出版年月 |
2021.2 |
本体価格 |
¥4500 |
ISBN |
978-4-326-29915-7 |
ISBN |
4-326-29915-7 |
数量 |
7,451,28p |
大きさ |
20cm |
分類記号 |
371.21
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件名 |
教育学-歴史
啓蒙主義
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注記 |
文献:巻末p19〜28 |
内容紹介 |
第一次大戦後のドイツ・オーストリアにおける啓蒙の野蛮化への理論的対峙を概括的に把握し、民俗学者・文学者たちの対峙を概観。京都学派教育学による啓蒙の野蛮化への理論的対峙の特質と意義、限界を明らかにする。 |
著者紹介 |
1947年生まれ。大阪大学大学院文学研究科博士後期課程単位取得退学。武庫川女子大学教育学部教授、京都大学名誉教授。著書に「臨床的人間形成論の構築」「大学教育の臨床的研究」など。 |
内容細目
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