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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	戦後日本の国語教育
著者名	沖山光研究会／編
著者名ヨミ	オキヤマヒカルケンキュウカイ
出版者	東京学芸大学出版会
出版年月	2018.3

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	3758/64/	0106624945	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100612702
書誌種別	図書
書名	戦後日本の国語教育
書名ヨミ	センゴニホンノコクゴキョウイク
	二松學舍に学んだ沖山光の軌跡
叢書名	二松學舍大学学術叢書
言語区分	日本語
著者名	沖山光研究会／編
著者名ヨミ	オキヤマヒカルケンキュウカイ
出版地	小金井
出版者	東京学芸大学出版会
出版年月	2018.3
本体価格	￥４５００
ISBN	978-4-901665-54-4
ISBN	4-901665-54-4
数量	493p
大きさ	22cm
分類記号	375.8
件名	国語教育-歴史
個人件名	沖山光
注記	沖山光略年譜・著作目録:p472〜490
内容紹介	二松學舍で学び、戦後の教育改革のなかで、現代につながる新しい国語教育の確立に深く関わった沖山光。その歩みを追うとともに、彼の提唱した読解の指導法や構造学修論を丁寧に説明する。沖山光の略年譜、著作目録も収録。
目次タイトル	第一章教師を目指す
	一沖山光の幼年時代　二青山師範附属小学校訓導時代
	第二章二松学舎専門学校時代
	一二松学舎専門学校　二入学の経緯　三言語学との出会い
	第三章文部省時代
	一敗戦直後の文部省　二教科書編纂　三学習指導要領　四実験学校　五筆順指導の手びき
	第四章諸家との交流
	一国語教育と言語学-小林英夫　二号「一路」-山本有三
	第五章構造的読解指導の形成
	一経験主義と単元学習　二総合主義批判から読解指導へ　三構造的読解指導の形成
	第六章構造的読解指導の提唱
	一国語科における構造的読解指導提唱の背景　二小林英夫の言語学理論に立つ構造的読解指導の創造　三学習者の視点をより鮮明に、トレーニング学習の提唱　四構造国語教育的読解から構造学習論への発展　五構造学習の実践的展開　六「構造学習論」に対する評価　七沖山の願い
	第七章沖山光の教育思想
	一国語教師を目指す　二「創作ノート」に著された沖山光の教育思想　三青年教師としての軌跡　四『一点凝視の読方教育』から読み取る国語教育思想の萌芽　五国語教育思想の確立と実践への道筋　六実験学校の教師と児童で創り上げた構造国語教育論　七構造国語教育から構造学習論への発展
	第八章『低学年における総合的取扱の研究』について
	一沖山光と大正自由教育-未完の草稿『総合的取扱の研究』を手がかりに-　二附載沖山光『低学年における総合的取扱の研究』全文翻刻