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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	原場面に着目した数学的モデリング能力に関する研究
著者名	松嵜昭雄／著
著者名ヨミ	マツザキアキオ
出版者	共立出版
出版年月	2018.9

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	西部図書館	一般開架	4107/19/	1102514894	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100653488
書誌種別	図書
書名	原場面に着目した数学的モデリング能力に関する研究
書名ヨミ	ゲンバメンニチャクモクシタスウガクテキモデリングノウリョクニカンスルケンキュウ
	フッサール現象学の方法と応用反応分析マップを援用して
言語区分	日本語
著者名	松嵜昭雄／著
著者名ヨミ	マツザキアキオ
出版地	東京
出版者	共立出版
出版年月	2018.9
本体価格	￥４３００
ISBN	978-4-320-11343-5
ISBN	4-320-11343-5
数量	6,177p
大きさ	22cm
分類記号	410.7
件名	数学教育
内容紹介	原場面に着目した数学的モデリング能力を特定するために、中後期フッサール現象学の方法のうち、志向性と「ノエシス-ノエマ」構造に注目する。さらに、応用反応分析マップを用いて、数学的モデリングの実際を追跡する。
著者紹介	東京理科大学大学院科学教育研究科博士課程後期修了。博士(学術)。埼玉大学教育学部准教授。日本数学教育学会代議員。『数学教育』編集部常任幹事。
目次タイトル	第1章はじめに
	第1節研究意図　第2節研究目的・方法　第3節第1章のまとめ
	第2章数学的モデリング能力の枠組み
	第1節数学的モデリング能力の規範的枠組み　第2節数学的モデリング能力の記述的枠組み　第3節第2章のまとめ
	第3章新たな数学的モデリング能力の枠組みの提案
	第1節原場面に着目した数学的モデリング能力の枠組み　第2節フッサール現象学の方法を視点とする原場面の機能　第3節第3章のまとめ
	第4章数学的モデリング能力についての実験調査
	第1節数学的モデリング能力についての実験調査の設計　第2節数学的モデリング能力についての実験調査におけるモデリングの概要　第3節第4章のまとめ
	第5章原場面に着目した数学的モデリング能力の特定
	第1節応用反応分析マップによる数学的モデリングの視覚化　第2節原場面の役割に着目した規範的枠組みにもとづく能力の特定　第3節原場面の機能に着目した記述的枠組みにもとづく能力の特定　第4節第5章のまとめ
	第6章おわりに
	第1節本研究の成果　第2節今後の課題
	付録数学的モデリング能力の実験調査に関する資料
	付録A 実験調査ワークシート　付録B 被験者IHの実験調査データ　付録C 被験者NTの実験調査データ